|
(1271) 教师 、家长、学生 暑假校园的上午，很轻松，很清静。 几个有意无意溜达到校园的同事，天南海北自由地宣泄着自己的想法。也许是思维的线被教育牵惯了，大家三句话不离本行，又聊起了教育。 大家有一个共识：比起我们上学的时候，现在的家长、现在的学生，都大不如前了。 对于家长来说，这个大不如前，不是说现在的家长不重视教育。说实话，现在的家长比过去的任何时候都重视教育。为了孩子的学习，他们可以纵容高昂的学费、辅导费，感觉不花点钱，不上个辅导班就对不起孩子一样；他们可以放弃自己的工作、生活，一家几口风雨无阻地呵护着孩子的求学路。然而，家长对待实施教育的人——教师的态度，却实实在在的大不如前了。诋毁、辱骂、甚至殴打老师的现象时不时发生着。 对于学生来说，这个大不如前，不是说现在的学生学习不好或者说不聪明。说实话，现在的学生，不用担心家长不让上学，没有思想上的压力；也不用担心衣食住行，没有精神上的压力。他们有足够的时间、足够的精力、足够的后勤保障，去安心学习。学霸、学神，遍地都是。然而，学生对待传道授业解惑的人——教师的态度，却实实在在的大不如前了。顶撞、辱骂、甚至伤害老师的现象时不时发生着。 我认为：也正是由于家长对待老师的态度，才纵容了学生对待老师的态度，从而也导致了很多教师因惹不起家长而不敢管学生了。 为什么本应该和谐、和睦的教师与家长、学生的关系，会出现以上误区呢？归根到底，我认为是社会对教育的信任与尊重出现了问题。 过去家长送孩子上学的初心，虽然也不乏学而仕的望子成龙，但更多是想让孩子像读书人一样有教养、能处世。因此，那时的家长把孩子送去上学，就是想让老师好好管教管教孩子。那时的整个社会，都对教育表现出了充分的尊重，都对老师的权威给于了天然的信任，因而，一日为师终身为父，老师有着崇高的社会地位。不论那时的家长还是学生，都对老师有一种从骨子里的敬畏。在学校，学生挨了批评，甚至挨了打，回到家也是绝不敢告诉家长的。因为告诉家长，不仅得不到安慰与支持，而且很可能等着的是又一顿臭骂。 现在的家长送孩子上学，虽然还是相信老师能够传授好知识，但是除了学习却不准老师对学生有其他方面的约束。例如习惯上的、例如道德上的等等。老师不能说，也不能管，否则家长就会找你的麻烦。慢慢地，学生也都悟透了家长的心思，在学校也开始胆大妄为了。一些教师出于责任心想去管管学生，但最终很可能受伤的是自己。也正是家长、学生对老师的尊重和信任的跌落，束缚了很多老师的手脚，不敢放手去管学生。只要上好自己的课，教好自己的书、站好自己的岗，其他就交给社会，甚至法律吧。 总之，当师道尊严全面沦陷时，当家长、学生不把老师当成先生，而是当成只是为自己服务的佣人时，老师眼里的学生势必越来越难管，老师眼里的家长势必越来越难伺候，因此，一切也就大不如从前了。 |
|
|
