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（1391） 班主任会议发言提纲 各位班主任，大家好： 总结期中考试成绩+开学至今良好的学习、生活、食宿秩序=离不开全体教师兢兢业业的辛勤付出，更离不开在座35位班主任以及年级管理人员起早贪黑的陪伴、默默无闻的坚守和任劳任怨的奉献。 这个班主任会的目的，既不是为了分享成绩，也不是和大家赘述班主任工作的重要性，而是只想和大家交流、反思、聊一聊，近两个月来，我们在班级管理方面发现的一些问题，以及下一步的改进建议和具体要求。 第一、 正确的态度是干好班主任工作的保障。 态度大于能力，个别人的态度，或者说干班主任的出发点却值得商榷。 例如：个别班主任，年级一安排临时任务就推三阻四，要么以不干了相要挟，要么以给个荣誉做交换条件。处理班级学生违纪的问题、周清监考、宿舍晚上值班、每周一次检查内务、学生就餐值班。 咱们一中是一所全寄宿制学校，全寄宿制学校意味着什么？意味着我们每一个人都要多一份付出，特别是作为学校的管理者，也包括我们的班主任。 类比魏书生中学 关于班主任工作，学校已经想方设法通过多种途径在精神上和物质上给予了倾斜。 我们选择了这份工作，也就选择一份职责，选择一份付出。当你少一点功利，多收起性子，沉下身子，用好的态度专注于自己的班级管理时，班级自然就好，班级管理好了，学生就更容易出成绩，学校也更容易出声誉。态度不好，或者说干班主任的动机不纯，工作就拖拖拉拉，懒懒散散，其班级工作也就上不去，日积月累，问题成堆，最后也就成了一个烂摊子。 第二，勤是干好班主任工作的前提 一是腿要勤 学生在学校最听谁的话，当然是班主任的话。因此，作为班主任，我们必须要经常走到学生中去，了解学生的思想、行为状况。课间操跑步的时候，我们都可以看到，凡是班主任跟班跑的，班级队伍都比较整齐，凡是班主任没有到场的，班级队伍一定是松松垮垮。 勤走到任课教师中间。 二是眼要勤 班主任还应该事事留心、时时注意、处处发现学生在学校各种表现的第一手资料。无论是课堂上的听讲情况、还是课堂下的情绪表化，只有我们及时观察到了学生的行为和心理变化，才能把握好偶发事件的荫芽，及时采取针对性教育和防范措施。 三是口要勤 口勤就是多说、多交流、多和学生谈心。教育学生要不厌其烦，一遍不行。两遍，两遍不行，三遍，直到实现目的。 要讲究说的艺术，变着花样说，直到学生听进耳朵，记在心里。 四是手勤 宋校长处理家校关系例子 班务日志，把班级每天发生的每一笔违纪事件都记录下来，不仅可以为我们表扬或处理某一个学生壮胆，还可以为我们每周上班会提供很好的素材。 抓住每一次能够“用手说话”的机会，来教育学生。例如:捡起教室里的一片废纸，送到垃圾箱里；走进宿舍，帮学生整一次床铺等。“话说百遍，不如手做一遍”。经常给学生以积极的暗示，学生会把他当成仿效的榜样的。 五是脑勤 就是多想办法，勤思考，做一个智慧的班主任。只要你肯想，办法总比问题多。 网上阅卷的评卷 七年级关于违纪学生处理的流程及记录表格 第三，严是干好班主任工作的基础 魏书生中学的课间操、大摆臂、以及就餐秩序，大家看了都很佩服。 行进看秩序，入场看步伐，他们的秩序好，实际上就是四个字：安静整齐。 我们也抓了两三个星期六，虽然有了一点形，但还与他们有很大的差距。根本原因是我们抓的还不够严。特别是在我们班主任这一个层面，大家还没有认真抓，抓认真。 严不是很小的事就叫家长或让学生回家，实际上：一个字懒 第四，实是干好班主任工作的核心 所谓实，就是实实在在地干工作，不应付，不敷衍。这是班主任的核心，也是学校发展的生命线。 家长会班主任的发言提纲 第五，细是干好班主任工作的关键 有一条线可以把班主任纷繁复杂的工作贯穿起来，这就是班集体建设，或者说班级规则。712班为例，数据说话。 另外，家长会，介绍学校理念(教导处)、主要制度、食宿要求、特色的内容：寄宿制707、708、710、712、810，904、周清803、808、分层教学703，小组合作901、910， 第六、新是干好班主任工作的保证 常规工作靠坚持，重点工作靠抓实，特色工作靠创新。 704班设计老师和孩子的一天、701家长学生互动702目标激励卡705大面积表扬807学生给家长的一封信 创新可以是拿来主义的创新 一个优秀的班主任，必定是一个善于发动学生能量的高手。 人人有事做班级包保，十二月初班主任经验分享会 总之，针对问题，有则改之，无则加勉。发扬长处，精益求精。同时希望，齐心协力，共创辉煌。 谢谢大家！ |
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