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吴栩畅 ‖ 期待(四年级)

 圆梦工坊作文课 2021-10-23
信手拈来皆文章
生活处处有素材
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期 待

揭东一小四年级 吴栩畅

今天作文课上,谢老师一本正经地说:“国庆假期,我要带大家去一个地方——汕头莲花峰和海洋馆,到这里研学采风。”班里的同学一听说可以出去玩,个个都兴奋得站起来,大声欢呼着!顿时,教室里就像火箭升空时举国欢呼那么热闹。(插评:这段描写非常好,开门见山将同学们的期待点出来了。还用夸张手法来烘托气氛。点赞!)

看着还在起哄的同学们,我的思绪早已经飘到海洋馆了。记得几年前去过一次厦门的海底世界,那里有世界上最大的抹香鲸标本,它的骨架长18.6米,重达48吨,体型大得令人震撼。不知道汕头海洋馆是不是也有抹香鲸标本,真想再一次目睹它的芳容。(插评:联想用得好!)

谢老师给我们看了海洋馆里面海洋生物的图片。有艳丽呆萌的木瓜鱼,有样貌丑陋的石头鱼,有温柔的狗鲨,有可爱的水母和色彩斑斓的珊瑚……令人目不暇接的这些海洋生物,让我印象最深刻的是狗鲨和水母。

我查了资料,知道狗鲨是一种非常温柔的鲨鱼。可有一些人不听介绍,以为狗鲨是一种和野狗或者鲨鱼一样凶猛的鱼。一个“狗”字加一个“鲨”字,难道就可以望文生义得出狗鲨的凶恶?那也太伤狗鲨的自尊心了!人家分明就是温柔善良的,却被人类误以为是大魔鬼,也太冤了。(插评:议论用得精彩!)

水母被人们称为“水中公主”。因为它们在水里一张一合地游动,扭动着那发光的器官,就像一位姑娘拿着一盏霓虹灯在水中翩翩起舞一样,美丽极了!

谢老师还说,海洋馆外面有一座拔地而起的小山,据说被民族英雄文天祥一跺脚而裂开成莲花形状。听到这里,我调动我脑袋里所有的细胞,都无法将“拔地而起”与“小山”联结在一起,脑洞再大开,也无法想象出“跺脚”就能“裂石”,我已经迫不及待地想要飞奔到莲花峰探个究竟了!

老谢同学的话:

这是一篇来不及批改,迟到了近一个月的作文。

四年级的学生,能写出这样的作文来,很精彩!文章结构非常完整。第一段就开门见山将同学们的期待点出来却没有“期待”二字,还用夸张手法来烘托气氛。正文中还用了联想、排比、议论(不知道怎么学来的议论!)、比喻等修辞与写作方法。文章结尾总结得非常到位,尤其一句“我已经迫不及待地想要飞奔到莲花峰探个究竟了”画龙点睛,没有“期待”二字,却将期待表现得淋漓尽致。

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