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很多同学在问：学姐，练习答题很重要吗？为什么啊，不是只要把背过的写出来就行了吗？给大家看一张答题须知图： 所以，答题≠会答题，写出来≠能得分，而练习答题至关重要。 木小铎为了帮助大家练习答题，特开「公益答题专栏」，搭配「公益题海营」，每周一和周四更新，每次会发布新的真题题目（简答或者论述题）和上一期真题的答案，同学们可以将此专栏设置成“特别关注”，这样我们就能准时见面啦！ 简答题：简述新媒体环境下新闻价值观的变化。（10分 由中央民族大学2021初试真题改编） 建议作答时间：15分钟 答案解析发放时间：10.28（本周四） 大家速速开动脑筋答题吧，可以将答案分享在留言区，可以获得随机点评哦！完整版答案和解题思路下周一准时发放，记得来取！ 建议作答时间：30分钟 答案解析：  参考答案： 【态度表明】题干前半部分具有合理性，后半部分“'把关人’不复存在”的论调有偏颇性。我们应该结合互联网语境，用发展的眼光看待“把关人” 角色的变迁。 【名词解释】“把关人”理论于 1947 年由美国社会心理学家卢因在《群体生活的渠道》一书中提出， 后被传播学者怀特引入新闻研究领域。概括来讲，其观点是大众传媒在进行新闻报道是不可 能“有闻必录”，而是一个取舍选择的过程。在这个过程中传媒组织形成了一道关口，通过 这道关口传达到受众那里的新闻只是众多新闻素材中的少数。 【过渡】首先，题目观点在具体语境中具备一定的合理性，具体有以下几点原因： 1.传统媒体的把关权利被分化 传播渠道畅通、传播主体泛化的网络背景下，传播过程日趋变得双向互动，专业的传媒组织不再是传播话语权的中心和垄断者，因此其把关力量大打折扣。【传统媒体——内容聚合平台】 2.传统媒体的把关作用弱化，难度增大 网络超越时空限制，信息可以被大量复制与转载，在数以万计的信息面前，再专业的媒体组织也会力不从心，不能及时将有用、正确的信息筛选出来，这使得传统媒体的把关面临 更大的难度。 3. 把关标准日趋多元化把关程序趋于简化 传统媒体时代，信息的发布往往要经过记者、编辑大量的劳动之后，通过校对、编辑、 责编、总编等层层把关，把关人员、程序较多，信息的筛选较为严格。而网络传播时代，传统媒体的新闻网站只是将纸媒新闻“搬”上网，一般只有少数的网络编辑直接负责；以营利为目的商业网站更是如此，不仅挤压资金 招募专业的采编团队，甚至只有少量的非专业人 员直接掌握网站的信息发布权，大大缩减了把关程序。 但是，传统“把关人”角色的变更和“把关”难度的加大不等同于“把关人”在网络时代不复存在。具体可从以下几方面来论证： 1.“把关”主体 显性变隐性： 把关人并非不复存在，而是由显性变为隐性把关。互联网背景下把关人范围从新闻职业人扩大至机器算法，基于算法的自动匹配过程可以看作成一种基于趣缘标签的隐形把关。 2.“把关”角色 信息筛选变情感引导：【所谓事实“真实”建立在认同基础上】 单纯把关信息已经毫无意义——培养认同/情感引导——因为事实 “真实”建立在彼此认同基础上（避免网络巴尔干、圈层激化） 3.“把关人”存在的必要性：弥合数据鸿沟/维护公共领域 唐纳德·肖：新闻有义务报道人们不喜欢的内容并触及底层。 4.把关后置 把关节点：从事前到事后 综上，新媒体组织信息生产的能力虽然一流，把关能力的缺乏却是其软肋。对于信息聚合平台而言，海量信息必然意味着混乱无序，基于人工智能的识别技术很难把握好复杂社会情境中内容审查“度”的问题。相对来说，传统媒体把关人才储备充足，采编团队大多接受过专业教育，拥有丰富的媒体实战经验，因此能够胜任专业把关的角色。 把关作用并不仅仅局限在本媒体的内容生产上，也可以适用于内容审核外包。对平台媒体进行内容审核外包有助于重塑传统媒体的主流地位，再造传统媒体人的职业权威地位，再造传统媒体人的职业权威。 【案例】人民网通过为今日头条、梨视频等提供第三方内容审核服务已经取得了收入的突破性增长，为传统媒体的融合路径指出了另一种可能性。 优秀作业：     |
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