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高考对于绝大多数人来说都是至关重要的一场考试，会影响一个人的未来发展，作为三大主科之一，肯定是要好好学习英语的。高考中主要进行的是听力阅读和写作，而口语是不算在我们的高考成绩里的，但也有小伙伴询问关于新高考是不是要考口语？高考英语口语怎么算分？ 如果你也想多多了解英语口语相关内容，那就往下看看吧！ 1 不同省份对于英语口语考试的要求是不一样的，绝大部分省份英语口语考试都是自愿报名的，考不考都可以的。 2 英语口语考试只对报考部分专业需要，包括英语专业，部分外语类专业、经济贸易类专业等。你不报考这些专业，就可以不考英语口语。 3 相同分数，一般会先按语文成绩排名(有的先按数学)语文相同按数学排，语文数学都相同按英语排，没听过按口试排的。 北京的英语口语考试模式是“人人对话”。考官以面对面的形式和考生交流，来判断考生的英语口语表达能力。 考官会根据语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面考核，最后把这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。 除了“人人对话”模式，上海、广东、广西等个别地区是另一种“人机对话”模式。 用电脑代替英语教师，担任考官。考试时，题目在电脑上显示，考生要根据耳机里听到的指示和要求回答问题。计算机会自动录音并保存你的答题内容。考试全过程没有任何人为因素。考试结束后，所有考生的考试录音会被集中给评卷教师。 学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面。 口语考试成绩满分为50分，由“A-B-C-D-E'五个等级来评价，一个学生大概时间为10-20分钟（但实际考试的时候是3-5分钟）。 口语考试难吗？据很多考生经验和官方标准，口语考试不难，大多数人合格没问题。 各地区所考核到的题型汇总如下： 一、交际会话。 二、朗读短文 三、根据所朗读短文内容回答问题 四、情景对话（角色扮演） 五、图片描述 六、回答指定问题 七、口语小作文 注:以北京为例，在高考英语口语考试中主要考核了以下题型： 一、朗读短文 朗读短句一句、朗读长句一句、朗读短文一段（100词左右） 二、情景对话 一般有两个小问（5W1H）和五个简单疑问句（Yes or No类型） 三、描述图片 四、回答问题 听两遍短文，一个细节问题（30秒-3句子），一个开放问题（60秒-6句子） 以江西高考口语考试为例，考试的环节有进入考场，候考，考试大致三个过程。 从候考考场到考场，每10人一场次。在考场门口，会提前给学生抽考试的材料（一般是5张材料任同学抽一张）。 第一个学生进入考场考试，一个接一个，直到10人考完（同学们尽量在后面进场，如果有机会能见到前面的同学，可以相互帮助，你懂的。） 具体流程： 1.大气抽一张，反正题目几乎一样。材料就来自必修一-选修八每个单元的第一篇阅读的文章或片段。 2. 进入考场，脸带微笑和考官打招呼（Nice to meet you, 或者How do you do? 或者用英语自我介绍也行。） 先读，老师根据学生的发音和语音语调来完成一部分评分。（阅读时要控制好速度，发音准确而，语速不急不慢，情绪要平稳） 建议：边读边记，尽量慢读牢记 3. 读完，考官会问3个问题（实际上可能是2个）。 前面1-2个问题多问”wehn, what ,why ,how, where“等提问方式，答案来自阅读材料。最后一个问题是开放性的问题，就是答案不唯一，需要自己平时积累话题词汇和句子。 开放性话题，答题的思路可以按照演讲的思路，也就是： 1. tell the judge what you will tell him 2. tell him 3. tell him what you have told him 总-分-总回答这个问题。 比如： 高考英语口语考试范文 Who is your favourite teacher? Please say something about him/her. 回答 总说 My favorite teacher is my Chinese teacher. 分说 He is very kind and intelligent. We all like him and respect him, not only because he teaches us very well in knowledge, but also his great morality let us look him as our model. In the class, he is very good at teaching. When he gave a question, he always looked us with his kindness and encouragement even though we gave a wrong answer. And when the class was over, he would ask us to go out for a rest, and we were not allowed to stay in the classroom. What is more, he asked us to run in the morning. He always told us that if you want to do something successful, you should have a healthy body. 总说 That's why I like my Chinese teacher most. Thank you! 一些建议： 回答要连续，不要停； 仪表整洁，严肃规范。 如果没听清楚，可以说pardon，再来一次机会，若还答不来，说sorry。考场上能说会道，滔滔不绝的学生基本上能拿A！
考官—— Your admission card/your entrance examination card, please. Please choose one from the three copies. Please read the first paragraph first. Stop here./ That’s enough. Now please answer my questions. 考生—— Good morning! / Good afternoon! Here’s my admission/ entrance examination card .这是我的准考证。 I beg your pardon. 请再说一遍。 I’m sorry, I didn’t catch what you said. 抱歉，我没听清你的话。 Excuse me, would you please…? 抱歉，请你… Let me think about it. 让我考虑一下。 I’m a little nervous. 我有点紧张。 Thank you!/ Thanks a lot! 以上这些套话在考试中使用频率很高，如果能听懂，并主动和考官交流，首先你就给考官留下礼貌、从容、流利的印象。 1、口语学习的关键是模仿 模仿是学习英语主要方法之一，模仿的原则：一要大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位。最好找一些标准的美语音带来跟读; 随时都准备纠正自己说不好的单词、短语等。有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调、枯燥，才能主动。有意识，有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、体会; 要坚持长期模仿。一般来说，纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，对于有英国英语基础的人学说美国英语是如此，对于习惯于说汉语的人学说英语更是如此。 模仿的具体方法，第一步，模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，口腔肌肉要充分调动起来，反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些;第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读。 模仿练习时要注意一个问题，就是害羞心理。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。 2、选择合适的教材 根据自己的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。 注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。小编提醒，倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。 3、进行跟读训练 放录音，看书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。 跟读过程中要注意的几点： (1)一定要尽力模仿发音和语调，越像越好。 (2)开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。 (3)中间可以回倒重放，但倾向于让大家完成一小段后再回去重来。 4、同步阅读 当对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音时同步跟读。争取让自己的声音与录音完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。 5、复述文章 复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，一是听磁带后复述。我认为后种方法更好些，这种方法既练听力，又练口语表达能力。同时，可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。 具体方法：要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练重听的遗数就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由'死'到'活'。 选择一篇难度适中，不要太长的英语文章来看，反复看几遍，争取记住里面的内容。然后把文章反过来，用自己的话进行复述(注意是述说，不是背诵)。遇到卡壳的地方就翻过文章再看看，对比一下原文怎么描述...如此反复，直到整个文章都能够述说完。 |
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