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明天就是六.一儿童节了，送外孙什么礼物呢？如今送孩子礼物还真是个烦心事。送红包有点俗，孩子们也不屑一顾；送玩具，下学期都三年级了好像也不适合；送书倒是贴边，只是现在书店的书太杂，五花八门，鱼目混珠，还真不好选。咋办？有点犯愁。 岂知，外孙却送了我一份礼物——入队了，说完全了是：加入中国少年先锋队了，外孙兴致勃勃，我也为他高兴。我想起我加入少先队的情景，那颗童心兴奋得睡不着觉。那时加入少先队都得是好学生，最起码得学习好。有一天，忘记是哪方神圣说了句“这样会把好多孩子关在少先队的大门外”，后来入队的门槛就低了下来，再后来就是加入红小兵了…… 今天加入少先队的准则是什么我一无所知，我只知外孙是个在学习方面上是基本双百的好学生。 上午女儿在微信里发来一个链接，是外孙的一个英语竞赛，共二十五名小选手，如新闻联播般地用英语讲述疫情。规定每个微信号每日可以投三票，投到六月六号截止，以票数多为优入围。其实我很反感这类拉票竞赛，对孩子的益处究竟在哪里呢？明明是在拼家长，在拼家长的人脉圈，似乎有点“我爸是李刚”的节奏。 在当今社会，这是最有效的胁迫方式，孩子就是最重要的砝码，有力博千斤之功效。 我是外公，理所当然地被绑在这驾战车上，可我确实不喜欢这种玩法。儿童节，我还没想好送他什么礼物，但为他拉票争取名列前茅，总是对他获得荣誉感的一种支持，可这种荣誉太廉价了。犹豫再三，在朋友圈里发出了拉票的链接，十几分钟后又觉得不妥被我删掉，这是一个心理斗争的过程。 而转念去想，我并非不食人间烟火，当然有从众心理，如此社会环境下想出淤泥而不染谈何容易，尽管我们赞美莲荷。比如，我们都知道现行的教育体制不利于孩子们的成长，每天的课堂作业与课外辅导使孩子们疲惫不堪，哪里还有为童真留下的空白，童年的好奇与灵动遐想全被扼杀在满负荷地灌输里。可对于家长而言谁又敢逆势而动呢？只能以个体的微不足道弱弱地抱怨几声。面对着一天比一天喧嚣的课外补习声浪只有无奈，望着一个大于一个、一个比一个抢眼的各类辅导班只有兴叹的份。 我们常说，孩子是国家的未来，今天的社会教化是为未来社会的形态的努力，而今天社会的现实就是昨天社会对我们教化的结果。这样讲脉络像是清晰了很多。我们小时有一篇课文，“房前屋后种瓜种豆，种瓜得瓜，种豆得豆。”这样比喻更加明了。我们小时受到的教化就如播种，今天现状就是收获的果实，当然现状有目共识不需赘述。弱弱地问一句：今天我们又在洒下了怎样的种子？未来又会结出怎样的果实？ 有点扯远了，还是说外孙英语竞赛的事吧，最终我还是妥协了，被现实缴械，在朋友圈里、在好友的微信里发布了拉票链接，我当然更希望外孙得到荣誉，这会鼓舞一个稚嫩的心灵继续努力。其实有懂英语的好友对外孙的英语口语评价很好，可在这场口语竞赛中这又有什么用呢？拼的是家长的人气，而我们又不得不参与其中。当然这只不过是件微不足道的小事，可我们又都知道千里之堤毁于蚁穴的道理。 我们眼见着社会道德底线溃不成军，我们不得不在接受各种道德绑架的堕落中无奈的后退，一退再退，长此以往，未来的社会又会是怎样的型态呢？ 近日“平躺”的话题很热，这像是后退的极限，还能往哪退呢？
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