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小学语文老师用心整理,将写作框架编成万能公式,果断收藏

 陇歌 2021-11-07

在小学各个学科中,语文是最重要的一门课程。在语文试卷上,作文是分值最高的一个环节。小学生在备考中,应将作文当作重中之重。

不少小学生为写作文而头疼,作文中会出现诸多问题,例如:语句不通顺、内容不丰富、标点使用不恰当等。

其实,孩子写好作文并不难,以下写作技巧可以参考:

技巧一:练习列提纲

有些小学生思路不清晰,作文内容混乱。在动笔写作文之前,列提纲是一个关键的步骤。

列提纲的时候,应该把开头、中间、结尾写详细。要引用哪些名言警句、俗语、谚语、诗词,都要做好规划。一般情况下,列提纲要用5至8分钟。

技巧二:多翻阅范文

在举行单元测试前,学生应翻阅手里的作文书,认真阅读一些范文。可以尝试背诵范文,或者借鉴范文的写作思路。

另外,学生还应积累一些素材,包括:历史典故、经典故事、人物事迹等。

技巧三:字体工整、卷面整洁

一般情况下,作文段落以5到6段为好。三四个段落有点少,八九个段落稍长了些。作文字体一定要工整规范、美观大方。

卷面一定要干净,不要乱涂乱画,否则会影响作文的分数。

技巧四:首尾占两行半

有的学生作文开头写得很长,占了有八九行。为了避免这种“大头作文”的出现,建议作文开头、结尾写两行半左右。

如果开头篇幅太长,不仅会降低作文美感,也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五:首尾紧扣题目

作文的开头方法有很多,例如:引用名言开头、拟人句开头、引用诗文开头、对偶式开头、悬念开头等等。对此,学生应选择自己最擅长的方式。

作文的结尾也比较重要。记叙文的结尾要注意抒发情感。可以在结尾第一句,把作文题目说一下,然后归纳全文内容。

今天,李老师为孩子们整理的资料,是小学作文万能公式。

家里有打印机设备的,建议家长给孩子打印出来,孩子随时都能套用,写出的作文更生动哦!

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