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孩子智商高低，不是我们揣测出来的，也不是我们期待出来的，其实孩子智商已经在妈妈的肚子里是就已经成型了，当然后面的教育同样的重要，毕竟情商，逆商等等都是可以通过科学的方法加以锻炼的，但智商，基本已经成型。 这就好比说，一个孩子的语文家长可以教好，孩子在逆境中不屈服也可以后天培养，孩子的说话能力可以培养，但孩子学习数理化的能力能通过从小学习就一越成就孩子的理工学霸梦吗？ 所以，别去羡慕别人家孩子，一个人的智商除了遗传，后天的教育熏陶，还有孩子自己的运气。既然，孩子的智商是天生的，一定会有所表现吧？的确，我们家长只需要从孩子的“小手”上就能知道一二！ 一、手部动作是否灵活 一个人的手指与大脑相连，手指的灵活程度反映了孩子大脑的速度，可以说，心灵手巧这话没毛病。那些小手灵活，干啥像啥的孩子，多半逻辑思维能力也比较强。 所以，孩子如果有涂鸦的习惯，有动手乱拆乱碰的习惯家长都不要制止。相反的，如果孩子动手能力差，家长还要引导和鼓励孩子运动小手。让手指灵活起来，进而向大脑不断地传递信号的，让孩子脑力越来越强大。 二、手部动作比较多 有没有这样的孩子？手脚不闲着，尤其是手指，不动点东西就不行。难道是孩子有多动症？不不，千万别错怪了孩子。孩子不老实，而是在通过小手的活动来促使大脑的运动呢！他们的手动带动脑动。如果孩子在脑黄金期有这样的习惯，恭喜家长，你的孩子绝对有天才潜质。 三、喜欢手指游戏 手指游戏可不是谁都能玩得好的，怕十个人里有八个人玩不好。可智商高的宝宝却是个例外，他们天生对手指运动感兴趣，而且多难的手指运动都敢挑战。 所以，妈妈们可以在孩子小的时候带孩子做做手指操。也可以在孩子大一点的时候给孩子买些积木或者组装玩具等。通过这些锻炼，孩子不但提高了脑力，家长也能从中观察出孩子的智力水平。 有的妈妈开始担心了，我家孩子动手能力差可怎么办啊？也不用担心，我们可以通过训练让我们的宝宝手指越来越灵活。 方法一、增加与宝宝接触的物品种类 孩子不喜欢拼图，我们留让孩子接触积木，孩子不喜欢积木，我就给孩子提供了拆装的玩具。总之，孩子只要有一样感兴趣，我们就能有机会刺激孩子的脑细胞。 方法二、多鼓励孩子 小孩子都喜欢被鼓励，所以家长也要养成鼓励孩子的好习惯，最大程度地保护孩子的好奇心。鼓励他们多动手，多尝试。 |
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