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嘉嘉刚上初一的时候，妈妈收到班主任的短信，说孩子英语单词从来不背，导致英语成绩很差。当天晚上嘉嘉妈妈并没有和嘉嘉谈这个问题。后来有一天，嘉嘉吵着要买苹果手机，嘉嘉妈妈不同意，嘉嘉和妈妈争执的时候，妈妈提出来嘉嘉的英语成绩很烂，学习不认真，不可能给她买手机。  嘉嘉和妈妈达成协议，如果嘉嘉在新的英语小测考的很好，就给她买苹果手机。妈妈当时出于想让孩子学习的角度考虑，答应了下来，但是家里的经济条件并不适合在嘉嘉已经有了手机的情况下再买一部苹果手机。所有当嘉嘉小测成绩有了进步的时候，妈妈并没有履行诺言。但是嘉嘉完全不听妈妈的解释，怒砸家里东西。  后来嘉嘉成绩起伏不定，妈妈收到老师的短信里面包含嘉嘉上课睡觉，作业没写，其中英语尤其不好。妈妈直接生气地把嘉嘉的手机没收了。而嘉嘉对于没收手机这件事先是愤怒，后来情绪低落，把自己锁在房间不出来。  晚上妈妈叫嘉嘉出来吃饭，嘉嘉没有出门，妈妈对嘉嘉的表现很不满，责骂嘉嘉太“作”了，还说了很多发泄情绪的话。嘉嘉没有和母亲争吵，第二天也没有走出房间去上学。之后的每一天，只要妈妈对嘉嘉有什么要求，嘉嘉就会通过砸东西的方式让父母闭嘴。现在嘉嘉已经辍学。  对于孩子一言不合就砸东西的行为，父母应该怎么管？青春期的孩子叛逆不读书，家长又应该怎样教育孩子？ 第一点，家长首先要摆正自己的心态，不要和孩子置气。上文案例中嘉嘉母亲存在和嘉嘉发泄自己的情绪的行为。这里建议各位家长在教育孩子过程中有情绪可以和同龄人倾诉，但是不要直接发泄在孩子身上。孩子本来就因为错误的思想倾向才会叛逆，他们再接收不到积极暗示，只会加重他们的错误心理。 第二点，家长要对孩子言出必行。家长的行为深刻影响孩子的世界观和价值观。和孩子沟通要坚持真诚的态度，给孩子树立一个良好的人生观。不要觉得孩子小，就以为孩子看不到行为背后隐藏的道理。真诚、公正、守信都是一个人很重要的道德品质，直接影响孩子树立正确道德品质的人就是父母。 第三点，告诉孩子，每个人身上都要承担责任。孩子作为学生，学习就是他的天职，这个不需要条件，不要把学习当成交换条件，这样孩子会非常肤浅地为了物质暂时努力。这不仅助长了孩子对于物质的虚荣心，也会使孩子不够重视学习和自己的发展。家长可以拿自身举例子，家长作为成年人，作为一个家庭的顶梁柱，赚钱养家、教育孩子就是家长身上不可推卸的责任。 第四点，在教育孩子的过程中，要言行始终如一，坚定自己的原则。是非黑白没有逾越之地，不能任由孩子拿捏。教育孩子在生活学习中，很多事情需要遵守原则，而不是根据自己的心情。在和孩子传递原则的教育观的时候，不要采用棍棒教育。否则孩子也会学习这种暴力倾向。家长如果能很好的控制情绪，那么教出来的孩子也不会通过砸东西来发泄情绪。同时，在孩子有不满情绪时，家长可以引导孩子采用健康的方式进行情绪管理，比如听音乐、运动等…… |
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