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《关于GB/T 7714—2015编校失误答同人问》阅览笔记（20211106210833） 1 “陈浩元”。（20211106211100） 1.2 笔记：全页仅此名显眼，推测是作者贵姓高名。（20211106211304） 2 “北京师范大学学报（自然科学版）编辑部，100875，北京”。（20211106211414） 2.1 请问：这是作者头衔？“100875”是什么意思？（20211106212304） 2.2 观点：如果是作者通过地处“北京”的《北京师范大学学报（自然科学版）》发出此文，那么无需出现“编辑部”；所以，应该是作者的身份信息。（20211106213107） 3 “近期不断有朋友给我发微信或电子函件，讨论GB/T 7714—2015《信息与文献 参考文献著录规则》（以下称新标准）存在的'编校失误’，有同人还撰文提出'修订’建议。作为参与新标准修订工作的我有责任在此统一作以下回答。”（20211106213539） 3.1 请问：“同人”与“同仁”的区联？（20211106213709） 3.2 情感评论：读出了作者的暖气通达鼻口间的谦虚品德。（20211106214113） 3.3 新见识：以带有亲切自传性的“我”代替陈词滥调的“笔者”。赞同！（20211106214341） 3.4 出乎意料之外，又在情理之中：以平淡无奇的“回答”代替高高在上的“回复”“回信”“解释”——读出了作者的谦卑，令人心生同情。（20211106215009） 3.5 关于“—”，陈浩元应该是用了破折号“——”的一半，而非英文的连字号“-”和数学的减号“-”；因为陈浩元该处的占位是一个汉字“近”的宽度。（20211108100434） 4 “1 需要马上修订吗？”（20211106215423） 4.1 ［呕欠］（óu）业！他的序号和我的一样——都是无点，而且还都空格（但我的只点一下空格键，他好像点两下，又好像只点一下。可是看来看去，他的空格占位一个汉字；我的就点一下好了（连同本条引文也是一下），点两下太宽了，也由果推因地学习鲁迅画图的美观）。（20211106221109） 4.2 抱歉！由于字体原因，发生了错误。字体为“汉仪楷体”时，点两下空格键，空位明显大于一个汉字的占位；而只点一下，虽然略有挤感，但尚能塞进一个汉字。当“默认字体”（黑体）时，必须点两下空格键才能出现一个汉字的占位空间，而且毫无违和感。于是已将本条引文及其它相应位置都进行了共点两下空格键的处理。并且，我规定自己：以后此类序号，一律进行点两下空格键处理。（但如果之后另有规定，那么就按新规执行；同时，此规定自动废止。）（20211106231035） 5 “2015年12月1日实施的新标准，是参照ISO 690:2010《信息和文献 参考文献著录指南》、继承了GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》的基本内容修订而成的”。（20211107094741） 5.1 笔记：在英文与阿拉伯数字语言内，空格只点一下空格键；冒号一律使用英文和数学以及数字时钟的冒号“:”，而非中文的冒号“：”；右单斜杠一律使用英文的“/”，而非中文的“／”。在中文语言内，空格一律点两下空格键。谢谢！（20211107095754） 5.2 修改：顿号改为逗号。（20211107095850） 6 “其结构科学、规则正确、条款简明、方法实用，无须马上修订”。（20211107100134） 6.1 批评：排比句有气势。（20211107100459） 6.2 请问：何谓“修订”？（20211107100531） 7 “由于种种原因，新标准的个别文字确实存在编校失误”。（20211107100736） 8 “尤其是转引自各种书刊而未经仔细校核的示例存在不少显性、隐性差错”。（20211107101037） 8.1 笔记：看来，示例是有所本的指导性案例，并非无稽空洞的杜撰性小说。（20211107101451） 8.2 请问：你是干什么吃的？（20211107101528） 9 “为避免以讹传讹，我认为有关部门很有必要尽快印发一个编校失误的《勘误表》。” 9.1 请问：“修订”和“《勘误表》”的区别与联系？（20211107101913） 9.2 请问：“有关部门”的高姓大名？是否已经印发？（20211107102049） 10 “我在这里仅对新标准行文中的编校失误和示例中不符合著录规范的差错、严重的显性差错作一订正，有的括注了理由，供同人参考。”（20211107102329） 10.1 请问：“编校”是否包含排版与内容？（20211107102556） 10.2 修改：顿号改为逗号。（20211107102623） 10.3 笔记：终于可以确定这个专业术语：“括注”。（20211107102753） 10.4 批评：有理由就是好的。（20211107102655） 11 “1）第Ⅲ页：第3行起的8个自然段末尾的'；’应为'。’（违反'；’用法规则）”。（20211108100004） 11.1 看到了，是《前言》的“技术变更”例举。一共有9个自然段，只有最后一段是以句号“。”束尾。（20211108100749） 11.2 改：本条笔记的“1）”改为“1)”。（因为陈浩元使用的是英文括号而非中文括号。）（20211108120635）（非改原文。）(2021110812405) 11.3 改：本条笔记第11.2款的“'1)’”改为“'1)'”。(20211108123615) 11.4 为宣扬我国国威，本条笔记第11.3项无效。（20211108142418） 11.5 改：本条笔记第11.4条的“项”改为“款”。（20211108142809） 12 “1）第Ⅲ页：”“倒数第17行'数字对象统一标识符’应为'数字对象唯一标识符’”。（20211108101047） 12.1 请问：何谓“数字对象标识符”？“统一”和“唯一”的区别与联系？（20211108101240） 12.2 看原文。应该是倒数第“17—16”行，因为“符”字位于倒数第16行的首位。（20211108101716） 12.3 改：本条笔记的“1）”改为“1)”。（因为陈浩元使用的是英文括号而非中文括号。）（20211108120730）（非原文错误。）(20211108122214) 12.4 改：本条笔记第12.3项的“原文错误”改为“改原文”。）(20211108122648) 12.5 改：本条笔记第12.4款的“项”改为“款”。）(20211108123423) 12.6 改：删去本条笔记第12.5款的第一个反括号“）”。(20211108123748) 12.4 为宣扬我国国威，本条笔记第12.3，12.4，12.5款的时间后缀的英文括号均改为中文括号。（20211108143056） 13 “1）第Ⅲ页：”“倒数第11行'⋯⋯电子期刊、电子资源’应为'⋯⋯电子期刊等电子资源’（'电子资源’是电子期刊等的统称）”。（20211108102239） 13.1 笔记：之所以没有写成“源’。（'电”，可能是因为与书名号并列无需逗号同理。（20211108102730） 13.2 看原文，与高考语法相悖。原文是：“——各类信息资源更新或增补了一些示例，重点增补了电子图书、电子学位论文、电子期刊、电子资源的示例，尤其是增补了附视频的电子期刊、载有DOI的电子图书和电子期刊的示例以及韩文、日本、俄文的示例。”建议修改为：“——各类信息资源更新或增补了一些示例，重点增补了电子图书，电子学位论文，电子期刊等电子资源的示例；尤其是增补了附视频的电子期刊，载有DOI的电子图书和电子期刊的示例以及韩文、日文、俄文的示例。”（关于“更新”“增补”：原来有的，用“更新”或“增补”；原来没有的，只能用“补”。）（学生对顿号的认知之一：字数相等是前提（包括人名）。另外，《宪法》对顿号的使用，也违背永远光荣、伟大、正确的我党教给学生的语法。）（20211108105031） 13.3 改：本条笔记的“1）”改为“1)”。（因为陈浩元使用的是英文括号而非中文括号。）（20211108120755）（非原文错误。）(20211108122157) 13.4 改：本条笔记第13.3款的“原文错误”改为“改原文”。）(20211108122945) 13.5 改：删去本条笔记第13.4款的第一个反括号“）”。(20211108123835) 13.6 为宣扬我国国威，本条笔记第13.3，13.4，13.5款的时间后缀所用的英文括号均改为中文括号。（20211108143344） 14 “1）第Ⅲ页：”“倒数第9行'日本’应为'日文’”。（20211108105617） 14.1 确实是倒数第9行。（20211108105712） 14.2 改：本条笔记的“1）”改为“1)”。（因为陈浩元使用的是英文括号而非中文括号。）（20211108120827）（非原文错误。）(20211108122148) 14.3 改：本条笔记第14.2款的“原文错误”改为“改原文”。）(20211108123047) 14.4 改：删去本条笔记第14.3款的反括号“）”。(20211108123917) 14.5 为宣扬我国国威，本条笔记第14.2，14.3，14.4款的时间后缀所用的英文括号均改为中文括号。（20211108143609） 15 “1）第Ⅲ页：”“第8行和倒数第7行'ISO 690:2010(E)’应为'ISO 690:2010’（3处不统一，应与封一上的一致）”。（20211108115026） 15.1 批评：错了，是“倒数第8行”而非“倒数第7行”。因为倒数7行的是“ISO 690:2010”，倒数第8行的才是应当修改的“ISO 690:2010(E)”。（20211108115455） 15.2 表扬：“封一”应该就是“第一页封面”的意思，上面确实是排头兵性质的“ISO 690:2010”。（20211108120030） 15.3 改：本条笔记的“1）”改为“1)”。（因为陈浩元使用的是英文括号而非中文括号。）（20211108120853）（非原文错误。）(20211108122121) 15.4 改：本条笔记第15.3款的“原文错误”改为“改原文”。）(20211108123213) 15.5 改：删去本条笔记第15.4款的反括号“）”。(20211108124008) 15.6 为宣扬我国国威，本条笔记第15.3，15.4，15.5款的时间后缀所用的英文括号均改为中文括号。（20211108143717） 16 “2)第7页：倒数第1行'[J/OL]’应为'[J]’。”（20211108121059） 16.1 请问："[J/OL]"和"[J]"有何区联？（20211108121450） 16.2 改：本条笔记的单引号（'’）均改为英文的('')。（非原文错误。）（20211108121836） 16.3 改：本条笔记第16.2款的“原文错误”改为“改原文”。）(20211108123231) 16.4 改：删去本条笔记第16.3款的反括号“）”。(20211108124049) 16.5 删去本条笔记的第16.2，16.3，16.4款。（20211108144110） 16.6 改：本条笔记第16.1款的所有英文引号均改为中文引号。（20211109075328） 17 “3)第8页：倒数第9行'、专利号’应删去（'其他题名信息’中已包括了'专利号’）。” 17.1 赞成：标点也能用引号，如：“'、专利号’”。（20211109075825） 17.2 请问：此处是否应该用“其它”，而非“其他”？（20211109075925） 18 “4)第10页：第18行示例8'信息与文献—都柏林核心元数据集’的'—’应该为一字空（应与第3页第14行[4]'信息与文献 都柏林核心元数据集’一致）。”（20211109080712） 18.1 错处和“排头兵”定位均无误。（20211109081112） 19 “6)第12页：第16行示例1'安徽’应为'合肥’（'出处地’应标注城市名）。”（20211109081604） 19.1 笔记：“'出处地’应标注城市名”。（20211109081650） 20 “7)第15页：第2行'903.[2012-01-26]’应删去'.’，著录为'903[2012-01-26]’（当电子资源的'［引用日期］’前存在'出处项’的其他著录要素如页码等时，其前不加任何标识符号）”。 20.1 笔记：一、“当电子资源的'［引用日期］’前存在'出处项’的其他著录要素如页码等时，其前不加任何标识符号”。二、“.”就是国标中常提到的“标识符号”。（20211109082734） 20.2 请问：“电子资源唯一标识符号”的内含与外延？它与标识符号“.”有何区别与联系？（20211109082937） 21 “7)第15页：”“第8行'同②326—329’应为'同②:326—329’（页码前应加':’）”。（20211109083242） 21.1 笔记：“:”是页数的标识。由此开窍：冒号并非属于前语，而是后语之“头”；后语无冒号，则群句无首。（20211109083647） 22 “多著者时，只有全部著者的姓名、数量、排序等均相同，才为同一著者”。（20211109084753） 22.1 请问：高中课本《语文2：必修》的封一书名下，有这样的文字：“人民教育出版社 课程教材研究所”在第一横排，“中学语文课程教材研究开发中心”在第二横排，“北京大学中文系 语文教育研究所”在第三横排；并且每一横排文字的最长长度都与另外两横排相等（字多，则字瘦些。），它们最左和最右好像都分别以同一y轴上下对齐，似乎被框在一个长方形中；而在“中学语文课程教材研究开发中心”的右边，空格之后，有“编著”二字横排着。那么，这本书的著者是“人民教育出版社课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心”和“北京大学中文系语文教育研究所”两者呢，还是“人民教育出版社课程教材研究所”“中学语文课程教材研究开发中心”和“北京大学中文系语文教育研究所”三者呢？另外，《语文：九年级 下册》的只少了“北京大学中文系语文教育研究所”，那么这一本的著者又是几者？谢谢！（20211109091453） 23 “8)第17页：第5行'会考’应为'汇考’；第10行'已集上’应为'巳集上’。” 23.1 请问：“会考”和“汇考”的区联？“已集上”和“巳集上”的区联？（20211109094418） 23.2 答：“汇考”的“考”猜为“考据”义，“巳”猜为字根。原文：“全唐五代诗格会考”“康熙字典：已集上”。（20211109094915） 24 “9)第18页：第1行文献［3］与第3页第19行的文献［8］重复，文献［3］漏标了第一、第二著者牛志朋、斯温兰德，2个示例的题名著录不一致。”（20211109095807） 24.1 笔记：座标用阿拉伯数字，如“第1行”“第19行”；排名用中文，如“第一、第二”；个数用阿拉伯数字，如“2个”。（20211109100122） 25 “10)第19页第17行'乞致任第一’应为'乞致仕第一’；倒数第4行'2013(1)56—75’应为'2013(1):56—75’页码前应加“:””。（20211109101510） 25.1 笔记：推荐使用的是“致仕”，而非“致士”。（20211109100405） 25.2 看来是五笔输入。（20211109100543） 25.3 改：“页第”改为“页：第”。（20211109101614） 26 “11)第20页第1行'国图资源导刊’应为'国土资源导刊’；倒数第16行'生命论理学计划’应为'生命伦理学计划’；倒数第13行'雾霾来袭，如何突围[N/OL]’应为'雾霾来袭，如何突围？[N/OL]’（题名中的'？’应著录）。”（20211109102047） 26.1 看来是拼音输入。结合第25条第25.2款笔记推测：《GB/T 7714—2015》并非一人编写。（20211109100953） 26.2 笔记：“题名中的'？’应著录”。标准术语是“著录”，而非“保留”。（20211109102215） 26.3 改：“页第”改为“页：第”。（20211109102257） 27 “用中文著录的参考文献，欧美著录者的姓名可用中文，且可仅著录其姓，如'牛志明，SWINGLAND I R，雷光春’可著录为'牛志明，斯温兰德，雷光春’。”（20211109102705） 27.1 赞成！以扬我国威！（20211109102730） 28 “但并没有限制采用西文题名中实词首字母大写或缩写刊名等著录形式”。（20211109103008） 28.1 笔记：新标准无限制即自由。（20211109103040） 29 “不标注主要责任者的'国籍’'朝代’等不是'失误’，而是新标准倡导的。”（20211109103158） 29.1 明白了，了解。但，为什么呢？又但，我采用新标准倡导的。（20211109103422） 30 “总体而言，新标准是一个存在其些缺憾但不影响实施的较好的国家标准。”（20211109103608） 30.1 想到了军训教官语：只有错误的动作，没有错误的口令。（20211109103736） 30.2 请问：何谓“其些”？（20211109103813） 31 “我们在学习、执行新标准时，应准确掌握条款的'要求型’'推荐型’'陈述型’性质，以条款表明的规则为准，而不必过分纠结于存在的差错的示例。”（20211109104038） 31.1 笔记：学以致用，生活中也应辨别'要求型’'推荐型’'陈述型’话术。对比法律：“必须”“应当”“可以”。（20211109104330） 31.2 从法学角度看，新标准中的条款相当于法律，你这答问相当于司法解释，新标准中的示例相当于指导性案例。（20211109104614） 32 “对实践中遇到的难以处理的特例，宜按新标准的相关规定为依据，探索出合理的著录方法。”（20211109104816） 32.1 嗯，好的，开放式条款，给了戴着镣铐的舞者以航空自由钥。谢谢！（20211109105203） 32.2 你这也算是有了法言法语了，支持你！（20211109105259） 33 “（2015-12-28 收稿）”。（20211109105544） 33.1 关于新标准：“2015年5月第一版”“2015年5月第一次印刷”“打印日期：2015年6月2日”“2015-12-01实施”。——崇拜陈浩元的工作效率。加油！（20211109110118） 编辑毕于公元2021年11月09号周二11时07分43秒 |
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