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本公众号所发文字、视频和图片欢迎转发、分享、赞赏、评论和转载（纸媒刊发请联系我们并注明出处）  半个教师 王阿丽\江苏省东台市 在我的从业生涯中，曾经有过执教经历，也算得上是半个教师了！ 那年中考，我以一分之差，与师范学校擦肩而过，我的教师梦亦随之破灭。未曾想到，在企业工作了10多年后，我竟然与教师结下了不解之缘！那年，由于我是单位的业务骨干，承担了公司培训学校的单元制培训教材的编写和教学工作。我清楚地记得，当时为了上好第一节教学课，我特地利用周休日去南京请教当教师的二哥：“对成人授课，讲课语速要慢，语调要高；板书字体要大，不潦草；请听不懂的学员及时提问，一节课结束时做好所授内容总结！” 成为单位的培训教师，圆了我的教师梦，心情既然是激动的！但当我第一次走上讲台时，心里还是直打鼓，以致于教导主任向学员介绍完我的简介后，学员鼓掌我都忘了致谢！开弓没有回头箭，我用上了二哥授课技巧讲课，也许是父母亲遗传的潜在教学因子发挥了作用，第一堂课顺利讲完。万事开头难！有了第一次授课经历后，我觉得我害怕的是未知的心虚，只要自己知识储备量充足，用心备课、授课，让学员学到所想学的知识，就没有什么可担心的。当时单位培训学校招聘授课老师的方式是单元制老师，大约每个月有三至四天的授课课程，自此以后，我以“半个教师”的身份走进培训学校。在教学中遇到了一些人、经历了一些事，每一次都将我与教学拉近了一步，我也更加喜欢上了教学。 有次授课的前一天晚上，我颈椎病突然发作，眩晕，呕吐，吃了药，第二天早上略有好转。考虑到临时调课有些困难，我硬撑着讲完了一上午的课，也许是讲课太投入的缘故，到中午颈椎病竟然奇迹般的好了。 一路走来，授课中各种常态和意外，我都应付自如！和学员们在邮件上的互动，在解疑释惑的同时也丰富了我的专业知识，在授课中结交了许多新朋友。看到学员们取得的技能等级证书技师，在竞赛中取得的名次，有着莫大的喜悦！“近水楼台先得月”，我带领的班组成员也全部通过考试取得技能等级证书。几年前，我参加省系统组织的“班组大讲堂”授课，我在地市级公司巡讲了九场，期间学会了制作幻灯片、使用触控笔等等，一场比一场讲得流利、精彩，最后获得“省公司金牌讲师”称号。这些都是我最大的收获。我在授课的道路上越走越成熟，越走越自信！ 如今，退休的我仍授课不止，前不久接到公司培训竞赛教学任务，我又信心满满地走上了热爱的讲台，继续享受着我“半个教师”的快乐！ 本期摄影：李智杰 敬告来稿者： |
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