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高中语文《菩萨蛮》温 庭 筠
2021-11-16 | 阅:  转:  |  分享 
  
菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。屏风上的小山重重叠叠,
在晨阳的映照下金光闪闪忽明忽灭,蓬松如云的鬓发将掩未掩到雪白的脸颊,慵懒地起身后画起漂亮的眉毛,迟迟地梳理打扮。插上头上的花饰,
仔细地在镜子的前后照来照去,红花与容颜交相辉映。穿上新贴图案的绣花丝绸短袄,那图案上是成双成对金色的鹧鸪。教学目标:1.把握
这首词人物形象,理解作者在其中寄寓的情感;2.把握这首词的表达技巧,重点理解古诗中的衬托手法。温庭筠(812—870)
原名岐,字飞卿,太原祁人。才思敏捷,相传每入试,押官韵,八叉手而成八韵,时称“温八叉”。工诗,与李商隐齐名,时称“温李”。能词
,词风秾艳,词藻华丽,为“花间派”首要词人,与韦庄齐名,并称“温韦”。对晚唐五代词和宋词影响很大。??唐末诗人和词人。唐宰相温彦
博后代,属于没落贵族家庭出身。才思敏捷,多次考进士都不中,一生抑郁不得志。有感情地朗诵,并思考这首词的韵脚有哪些?这些韵脚有
什么效果?答:韵脚分别是“灭”“雪”,“眉”“迟”,“镜”“映”,“褥”“鸪”,两仄两平,相互交错,既有整齐之美,又有变化之美,读
来朗朗上口,富于韵律之美。整体感知:请同学们概括上下片所写内容。上片:女主人公睡醒后娇慵形象。下片:梳妆打扮的过程。朗读并思考这
首词刻画了一个什么样的古代女子?我们该怎样入手去鉴赏诗歌的人物形象?词中的意象有哪些?营造出什么样的意境?小山鬓云香腮蛾眉花镜面绣
罗襦金鹧鸪错彩镂金,精致绵密,富于视觉美的意境。诗歌中有哪些明显的动作?这些动作背后有什么情感的流露?懒起画弄妆梳洗照镜贴这样的韵
律、意象和动作,塑造了一个怎样的人物形象?这首词刻画了一个美丽而寂寞的贵族女子形象。这首词写一女子晨起梳妆过程、姿容服饰之美及其
慵懒无聊的心境和自矜自怜的情怀,她为什么懒得梳洗打扮?①深闺寂寞。“庭院深深深几许……落红飞过秋千去。”②青春易逝。“照花前后
镜,花面交相映。”本句化用唐五代崔护的《题都城南庄》的诗句:去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。“花
开堪折直须折,莫待无花空折枝。”人面固然美,但红颜易老,青春难驻,只怕跟花儿一样,易开易落啊!③盛年独处。“新帖绣罗襦,双双金鹧
鸪。”讨论:这是一首写闺中女子的艳词,也有人说这首闺怨词中词人有所托寓,你认为词人寄托了什么感情?此词表面上看是写一女子晨起
梳妆过程、姿容服饰之美及其慵懒无聊的心境和自矜自怜的情怀,但联系作者累举不第、坎坷终生的遭遇,我们有理由认为其中一定程度地流露了词
人怀才不遇之感。《诗经》《离骚》中即常见比兴手法。其中以“美女”比兴寄托的传统,自古有之,如屈原的“香草美人”“蛾眉”等。温
庭筠写“美女、爱情”时,也流露出潜意识里的那份政治上被摒弃的失意和理想不得伸张的愤慨。思考讨论:为何历代文人常用女子的意象作比
喻?拓展延伸在中国古代的伦理道德中,夫妻的伦理关系和君臣的伦理关系,是相当的。妻子在丈夫面前是没有自由的,丈夫可以喜爱她,选择
她,抛弃她。她的一切都操纵在男子手中。君臣关系也是如此。那个在家中唯我独尊的男子汉大丈夫,一到君臣关系中,就变成“臣妾”了,就跟
那妾连在一起了,相当于女子地位。他可以被选择,被抛弃,被贬谪,被赐死,甚至杀身,还要谢恩的。与夫妻关系极为相似。所以很多男子做起诗
来,想到自己不得知遇,就把自己比作一个女子,没有找到一个托付终身的人。探究在这首词中,作者是怎样表现人物形象的?(6分)1.从肖像
(着装)、动作细节进行描写。①肖像描写:从视觉和嗅觉两个角度突出了女子容颜的美艳。②细节动作:女主人公起床后一系列的动作,“懒”和
“迟”字,说明女主人公对梳妆打扮并无兴致。其惆帐倦怠之情,生动可睹,蕴含深刻。2.反衬:尾句描写鹧鸪双双,见物生情,顾影自怜,孤独
哀伤,反衬人物的孤独寂寞。方法总结:鉴赏诗歌人物形象的方法:1.分析诗歌的意象、意境,包括时间、地点、周围景物等。2.从人物
的动作、语言、神态、心理、细节描写中剖析人物形象的性格特征。3.在整体理解的基础上,从诗句中确定人物形象的身份;4、要知人论世
,关注背景;要特别注意作者及其经历、注释、题目等;要注意分析人物形象的社会意义,但不能任意拔高。在此基础上明确人物形象及其特征、典
型意义。5、人物描写的方法(正面描写、侧面描写)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是A.这样一个美丽的女子之所以“弄装梳洗迟”的原
因是深闺寂寞,无人欣赏,而又深感红颜易老,青春易逝。B.“鬓云欲度香腮雪”,”度”字用得好。词人于”度”字添一”欲”字,就把无生命
的”鬓云”写活了。C.这首词营造出从午后到黄昏的暮春愁思之境,意境广阔而深远。D.结尾两句,说她穿上短袄,看着一双双用金线绣成的鹧
鸪出神。鹧鸪尚懂得成双成对,而人呢?鹧鸪似乎在叫:”行不得也哥哥!行不得也哥哥!”而她的哥却早已出门远去,这怎不教人难挨难耐呢?你
清楚衬托和对比的区别吗?衬托概念:为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月的”手法叫衬托。衬托和
对比的区别衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物,一方是工具,一方是目的,两者主次分明。对比是相反或相似的两种事物互相比照,以共同
表现某种思想或意境,对比双方不分主次;检验效果找出运用衬托手法的句子1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》?2.朱门酒肉臭,路
有冻死骨。?杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》3.蒹葭苍苍,白露为霜。诗经《蒹葭》4.多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水
马如龙,花月正春风。李煜《望江南》5.江碧鸟逾白,山青花欲燃。杜甫《绝句二首(其二)》衬托对比比兴衬托衬托体验高考早行(陈与义
)露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。问:此诗主要用了什么表现手法?有何效果?(6分)答:主要用了反
衬手法。天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静。两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤
独寂寞。登宝公塔王安石倦童疲马放松门,自把长筇②倚石根。江月转空为白昼,岭云分暝与黄昏。鼠摇岑寂声随起,鸦矫荒寒影对翻。当此不
知谁客主,道人忘我我忘言。注①:本诗写于作者晚年闲居钟山时。宝公塔位于南京钟山,塔依山临水,地势险峻,是后人为纪念南朝高僧宝志而修
建的。②筇[qióng]:竹杖。颈联主要运用了什么表现手法?请结合诗句赏析。(6分)参考答案:颈联主要运用了衬托或以动衬静的表现手
法。老鼠轻微的一动便打破了山间的寂静,声音随之而起;乌鸦在荒寒的空中高飞,投下它们翻飞的身影。这两句通过极细微的描写,表现了山间入夜时分的宁静和荒寒,“鼠摇”的声响十分微弱,但犹可听见,说明空山幽寂,古塔幽静。乌鸦在夜空中飞过本是晦暗不明的,然而其影可鉴,正表现了月色的明朗。
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(本文系老马和老马原创)