【原】老师丶好

      

同桌的你 胡夏

      昨晚看的电影《老师丶好》，对于一个从教近三年的我来说，莫名戳中泪点——因为我一下子就能看出老师的期待与无奈，不仅为孩子的命运而着急，更多的是，当一名教师的职责在时时提醒并敲打着自己。电影结束后，我最想说的话莫过于:想成为一名优秀教师太难了，太难了。

     是的，作为一名年轻教师，我多想为影片中的老教师点大赞！尽管当初我遇见类似影片中的老教师时对“唯分数论”这种态度很是不支持，但无可置疑的是，在高考这座“命运之门”面前，乡村孩子要想改变自己的命运，就必须好好对待高考！可是，我满目疮痍。我看到的虽然只是表象，可内心依然充满无力与绝望感:不知是自己的悲观在作祟，还是对自己的无能表示愤慨。

    提到这，我想起自己当初带的高三毕业班，对自己当初接班主任可又没能尽好班主任职责而深感愧疚。真的，既然选择了班主任这条路，定要全力以赴，哪怕学生再调皮！看到影片中的苗老师，就想到了当初的我……可当初的我呢，对于班主任这个职务，并没有竭尽全力，或者说我在逃避当班主任的责任。之后，我不愿意接管班主任工作，因为我深感班主任责任重大，光靠一腔无所畏惧的热情是远远不够的，你必须要有担当意识，你必须要对得起“班主任”这三个字……而我，终究是退缩了。

    而今，我又接管了班主任工作:一方面我在敲打自己，另一方面在警示自己不要再犯同样的错误。既然选择了班主任工作，那就坚持好自己的那份初心努力做好班主任的事情，尽好自己的那一份职责！也许一个人的力量是薄弱的，可没有竭尽全力，又何来“星星之火不可燎原”之说呢？

     想想在自己的身边，我还是看到一些尽责尽心的教师的。无论是作为科任老师，还是作为班主任，我看到了他们一直都有身为教师的那份责任心。都说教师是在做良心工作，每一个学生就是一份希望，这话说得确实没错。一名好教师的言行举止对学生的影响是深远的，一名不合格教师同样也是如此。而我，既然选择了这份事业，就要努力散发自己的正能量，努力成为一名优秀教师！任重而道远，我会继续努力的，不是吗？

     通过影片中的些许片段，我还看到了一些青少年问题。比如父母背井离乡，留下老一辈照顾青少年，往往这类青少年问题最多——抽烟、喝酒、打架等等。可父母似乎遗忘了孩子的教育问题，以为多给零花钱，把他们丢到学校就是受教育，一遇到老师电话就劈头盖脸地批评孩子不学好……除此之外，还有青少年心理健康问题。为什么处于青春期的孩子那么叛逆？为什么他们一次又一次“犯错”？为什么他们在父母面前不懂事而在老师面前表现良好？这些都能让我想起“好好沟通”就是最佳方案，可我们当中的许多人已经失去了这种沟通能力。这不得不说是一件很悲哀的事情……

 

 

     提起乡村教育，我有着满满的无力感。正因为我是农村孩子，正因为当年我的处境与眼前的学生并没有多大分别，我深知“努力”的重要性。可如今能自我教育与自发努力的农村学子又有多少呢？还是说，我只不过是坐井观天，外面有我不知道的更好的乡村教育？

    其实在以前，我们在大学之前的学习也不过是“三点一线”，只是如今，我感觉能静下心来好好学习的人不多了，无论是学生、家长，还是老师。不管是谁，都需要不断地学习与成长，不是吗？可以说，树立终身学习的理念是势在必行的，这样我们的学校、家庭不是会更好吗？

     今天只是想写写《老师丶好》的观后感，不知不觉里，我却写成了当老师后的感悟与反省。以此作为一段总结吧，我会继续努力工作，不断提升自我——这样的教育之路，方可被我愈走愈宽吧……

    愿我们初心不改，岁月静好！