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五年级的作文练习写“他——了”，着重练习把一个人物的内心活动生动地展现出来。细致地捕捉“心理的外衣”的方式，是主要通过紧抓人物微小的表情变化、关注人物的小动作，以及描写个性的语言来表达他人的内心世界。 两位小作者的习作就很好地通过这几方面，将人物的内心活动丰富地展现了出来，语言活泼生动，条理清晰。 她笑了 五年级 李亚霖 “老师来了，她带着试卷来了！”要上课了，正在教室门口“放哨”的同学吴杰一边说着一边跑回座位。果然，不到几秒钟，老师就走来了，手里还拿着一沓试卷。同学们见状，马上不约而同地“啊”了一声，便开始慌张起来。 老师准备念分数了，我的同桌一听，吓得差点把水杯都打翻了。我向四周望去，平时学习好的同学一副胸有成竹的样子，那些一贯考得差的同学，个个脸上阴云密布，没有一丝开心的样子。我的同桌平时成绩也很一般，现在就像热锅上的蚂蚁，紧张得汗都出来了。 看到她这样，我就悄悄地安慰她说：“别担心，你能考好的！”她却说：“不可能，我的成绩一直都不理想，不可能的！” 终于，人心惶惶的时刻还是来了。老师发下的一张张试卷就像一个个调皮的鬼脸，一直都在戏耍着我们。 “吴杰83分，刘晨86分……”突然我听到了我的成绩：“李亚霖93分”。还不错，我的大脑像霎时充满了兴奋剂一样，开心了起来。可是，我看看同桌，她紧紧盯着老师，更加紧张了，不由又替她担心起来。 “耿……96分，全班第一名！”她喜出望外，我发现她的脸就像一阵春风拨开了乌云，眼睛立刻放出光芒。她显然是惊呆了，过了好一会儿才去拿试卷。她一边走着，一边像不可置信地说：“我考了第一？！”她尽力不把笑容露出来，可是嘴都合不上了，那脸激动得就像红红的小苹果一样。 看，她笑得多甜、多美啊！那是成功的花儿在绽放。 她发怒了 五年级 孙浩博 只听得一声怒吼：“你别写了！”这时，我看到了妈妈那一张生气的脸：眉毛横着，眼睛用力地瞪着我，仿佛要迸发出火星来，脸都气红了，仿佛头发也竖了起来。 她指着我说：“生气你就别做了！”我当然不会示弱，拿起书本更加使劲地摔摔打打，书桌上的本子马上乱成了一团。妈妈二话不说，几步就窜了过来，我慌忙逃到一边，还大声冲她嚷嚷：“我做题生气和你有什么关系？不用你管！” 妈妈显然是愤怒了，她顺手抄起一根拖把，冲过来就要打我。我吓得慌忙拿起书捂着头，满屋里逃窜。一场“武松打虎”就展开了，弄得整个家都鸡飞狗跳的。 妈妈追着我，我不停地上蹿下跳，最后跑到了床上，眼看没路可逃了，于是只好等着束手就擒了。妈妈一把抓住我，大吼道：“快去把题做完，不然不能睡觉！”我只好静下心又开始做了。 为什么会这样呢？那是晚上我做作业的时候，有一道难题我不会，就立刻发了疯，把书本摔得到处都是，妈妈再三让我冷静思考，我也安静不下来，才有了这不堪的一幕。 唉！最后虽然我还是把题做完了，可也没少挨几棒子。惹妈妈发怒的后果很严重啊！ |
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