 博学班的回忆——我们的比赛、活动 教育，我并不主张一天到晚把孩子关到教室或房间里学习，这无论是对孩子的学习、还是对孩子的身心健康都是不利的。我带那一届孩子的时候，便想到了这些，同时也想到童心、童趣。每个人的童年都是极其珍贵的，一旦过去，就永远不再有童年了。我们作为小学老师，尤其是小学的班主任，一定要呵护好孩子的童心、童趣，并且还要想办法为搭建一个流露童心、童趣的平台。而，在我看来，我们博学班的比赛、活动也有怀着这样的目的！各种比赛、活动，从孩子的心灵出发，由“趣”入手，让他们在种种比赛、活动中流露出自己的童心、童趣。在我们的博学班里，组织是负责班里各种比赛、活动的组织与开展的。 在我们的博学班里，我把组织委员列入班常委的阵容中，可见，在我们班里，组织委员的工作是非常重要的。 自从我带了那一届孩子后，我就有经常带他们到教室外面进行比赛、活动的念头，而且也付诸了一些行动。到了五年级，我们成立了博学班。我觉得应该有一个专门的人来负责这一块工作，并且让孩子们到教室外面参与比赛、活动成为一种常态化的工作。这个人需要有一个定的组织能力。 五个班常委中，组织委员的分工是这样的： 要筹划好各种文艺体育比赛，要拟好赛前通知，让同学了解情况，做好比赛的报名工作。对比赛要有周详的工作计划，要充分考虑到人员、裁判、后勤人员、时间、地点的安排，用品、奖品的安排，以及天气等因素。 比赛要需的用品，奖品等，所用到经费支出必须班主任同意，再交由班级常委讨论决定。 在我的记忆里，五年级到六年级两个学年里，何依琪、罗文滔与何恭茹都做过我们博学班的组织委员。他们为我们班比赛、活动的开展付出了很多努力。那两个学年里，我们博学班的比赛、活动，总体来说，是开展得比较常态化的。这一点我很满意。 现在，不少比赛、活动，在我心里还有着很深刻的印象。那两个学年里，我们进行过乒乓球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛、顶书比赛、演讲比赛、写作文比赛等。有一些比赛，像乒乓球比赛、羽毛球比赛等，是每个学年都进行的。其中，博学班的第一届乒乓球挑战赛，留给我的记忆是最深刻的。那一次比赛，为了凑成对子，我也参与了。通过抽签，我第一轮的对手是杨青松。既然参与了，那我就要尽全力去打。那一轮比赛，我赢了杨青松，然后我也退出了比赛。那一次比赛的结果有点让人出乎意料，在决赛的时候，以进攻技术见长的韦段信最后输给了以防守技术见长的朱军明。在决赛之前，我们都以为韦段信是最后的赢者，因为在平时的比赛中，他的乒乓球技术在我们当中算得上佼佼者了。只是没想到，到了决赛，他打得有点拘束放不开了，而朱军明却防守得很稳健，不断地利用韦段信的失误赢得了比分，到最后，朱军明把冠军收入了囊中。在这场比赛中，杨青松虽然第一轮就被我淘汰掉，但私底下，我还是送了一本笔记本给他，以示鼓励。 那一次乒乓球挑战赛，我把它作为博学班的一次主题活动，写成了详细的文字，并放在我们的博学班班刊《崛起》的第二期里。 除了那一次乒乓球挑战赛让印象，还有一次演讲比赛也浮出了我记忆的脑海中，比较清晰、动人。说真的，一开始我对那次演讲比赛已经遗忘了。前天，当我翻看2016年的日记的时候，看到里面有简写过那一次演讲比赛。那清晰、动人的画面很快就浮出来了。那一次演讲比赛，慧浈与季林都参加了，可能在语言组织方面，能力有点欠缺，但却深含感情。也因为这样，我才临时决定让七个选手都获奖。 那两个学年里，我们除了举办各种比赛，同时也组织了不少课外活动，比如说组织学生去接触大自然。当然，这里的大自然，主要是指学校操场的周围。那里一年四季都长满了野草，也有不少高大的树木。我经常带领着学生们去那片野草里或树底下探索大自然的奥秘。一些孩子懒于走动的，就坐在草坪上，或树底下聊聊天。那一都，感觉很美好，很惬意。 2019年5月18日星期六夜  更 多 精 彩 请猛戳右边二维码 公众号ID 一片荒草照野园 |
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