   第十一天 我观察了十一天，那课件也自然做到了十一天。通过课件来翻阅那些相片，确实可以看到许多生命绽放的过程，让我感受到了生命的力量，以及生命的不确定性。 今天，我观察了数次，依旧有一些新的发现。那一号苗已经长出了第三片叶子，而且那第三片叶子差不多有前面那对叶子那么大。这不愧是一号苗子。即使受过大风的摧残，依然能坚强的生长着，而且还是坐着生长呢。在苗子的叶子方面，除了一号苗，现在其他所有的苗子都是两片叶子，对称开的叶子，大小形状基本是一样的。 昨天观察的时候，有一棵小苗已经倒下了。今天早上再去观察的时候，它已经彻底枯萎了，其枯萎后的颜色跟泥土的颜色差不多。我差点辨别不出来。还有，那根腐烂的苗子，今天也彻底死去了。唉，这两个生命就这样逝去了。说真的，它们的生命从诞生到结束，也只是一、两天时间罢了。一、两天，如果是对我们人类来说，那是极其短暂的。它们的死去，完全是因为外力的伤害。 今天，我依旧数了一下那些苗子的数量，现在只剩下二十四根。我记得第九天的时候，那时还有二十七棵苗。除了今天死去的那两棵苗，应该还有二十五棵苗才对。那么说来，其中有一棵苗子，不知道在时候就消失了。但我敢说，那棵苗子肯定是刚露芽的苗子，否则它会留下痕迹，应该能被我察觉到。 傍晚，母亲从菜地回来，问我毛豆生长情况。我说我还没有看到它们的踪影，也不知道能不能活。我妈说能的，菜地那边的毛豆种子已经发芽了。可能是我这些毛豆埋得比较深的缘故吧，即使发芽了，还没有伸到泥土上面来。我只能静静等待了。 2016年4月17日晚上   第十二天 今天早上，逢上大雨天气，那片花盆里的生命我早早就观察，因为那时天色尚未明亮，没给它们拍照，没想到过后居然把这件事忘记了。我来到办公室才想起了这事。那时候，我已经深陷各种忙碌中，抽不出身了。 这些天，我每天观察的时候，都可以从泥土中看到几个细小的生命，带点淡绿色。但我觉得这些细小的生命是非常脆弱的，往往还没有看到它们成长，它们就消失在泥土中了。在这花盆里，有很多潜在的敌人，有一些，我无法用肉眼看得到，像非常细小的虫，细菌等。别看那花盆小，但里面也有一个世界，在看似很安静祥和的下面，也充满了厮杀。花盆里绿色的小生命，因为先天柔弱，很容易被细小的害虫，以及有害的细菌侵蚀掉。这也是为什么那些绿色的小生命只是出现一、两天，然后就再找不到它们的存在了。 有时候，我在想，怎么教育我们班的学生。校园里比花盆里的那片世界好多了，它安全，有很大的保持性与包容性，正因为这样，也容易出现生命的脆弱性。当将来他们走出社会，而社会是复杂的，他们就需要很长的过程去适应社会的复杂性，要付出很多代价。现在，我们的教育几乎可以说完全缺失了挫折教育。在理论言语上有少许，但行动上是没有的。在这种教育状态下的学生，其心灵非常脆弱，在某种层次上说也是他们生命的脆弱了。近年来，学生的自杀事件不断发生已经折射出教育这方面的问题了。 中午，我给那些生命拍了相片，再数一下今天的苗数，共二十九棵，比昨天多了四棵。新出现的都是非常细小的苗子，只在泥土中露出一小点淡淡的绿色。我在观察这些生命的同时，也发现了一些细小的飞虫在花盆里活动，其行动敏捷得很。我就担心这些飞虫是不是以幼苗为食的，也担心那几棵细小的苗子明天是不是又不见了。 现在，那棵巨无霸最引人注目了，根大叶大，生命也显得特别旺盛！ 2016年4月18日傍晚  |
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