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女孩要富养是怎么养的?不要把她当成女孩来养!

 流浪痴人 2021-11-23

在网上看到有人说:女孩要富养,不然的话以后男人给颗糖就跟他跑了。

我在想,难道养女孩就要天天给糖她吃吗?

有人说:富养就要把她当成公主一样养。

这样的话,那首先父母不得是皇帝和皇后了?

如果是普通人,该怎么富养自家的女孩?毕竟大多数人都是普通人。

作为非常普通的普通人,我想说下自己的对富养女孩的看法,虽然现在自己没有女儿,甚至连她妈妈都没有。

但是,还是想说说自己的看法。现实没有女儿,想象一下还是可以的。

假如,我有个女儿,该怎么富养?

我觉得富养不是物质方面的富,而是精神方面的,当然衣食住行是少了不的,基本的日常生活是要满足的。

满足了基本的生理需求,精神就要富养起来。

一、树立性别平等意识

不要把她当成一个女孩来养,而是把她当成一个人。女孩,首先是一个孩子,一个人,然后才是女孩子。

不要跟她说:你是女孩就要怎么怎么样。

“女孩子要温柔。”

“女孩子要穿裙子。”

“女孩子要留长发。”

“女孩子应该喜欢粉红色。”

“女孩子不能玩这个,这是男孩子玩的。”

“女孩子要有女孩子的样子。”

……

这些统统都不要跟她说。

要跟她说:事情不分性别。没有什么事情是男孩子可以做,女孩子不可以做的;也没有什么是女孩子必须做的,女孩子的样子就是什么样子都是可以的。

我们都是人。男孩可以做的事情,女孩也可以做。只要是人不能做的事情,不管男女都不能做。

女孩可以穿裙子,可以穿裤子或其他衣服;可以喜欢粉色,可以喜欢蓝色或其他颜色;可以留长头发,可以留短头发;可以玩芭比娃娃,可以玩汽车挖掘机。

女孩可以画画、可以滑雪,可以弹琴、可以跳舞,可以登山、可以攀岩,可以开车、可以开飞机,可以当老师、厨师、设计师、工程师,可以当军人,可以当程序员、可以当宇航员,可以乘风破浪,可以追星逐月……人生不设限,女孩和男子都一样。

要跟她说,男孩和女孩除了性别差别之外,智力是没有差别的。

不要相信那些说:“女孩是感性的、男孩是理性的;女孩适合学文科、男孩适合学理科;女孩子学不好数学,女孩子不用读那么多书”的话。

那是人们对女孩的偏见,我们不需要理会。

没有人可以说女孩子读书不行,不用读那么多书。同学不能、老师不能、爸爸妈妈也不能。

你要相信自己。

只要你喜欢读书、想读书,可以读到博士,可以一直读,当然学习是一辈子的事,活到老就要学到老,人需要一直学习。

不管男孩还是女孩,都是要读书的。

二、内涵比外表重要

不要经常夸她漂亮、美丽这样的外在,而夸她聪明,观察力强之类的内在。

当然爱美之心,人皆有之,这不分男女,无关性别。

只是不要让她觉得女孩最重要的外表,不要让她过度关注外表,甚至有外貌焦虑这样的表现。

人更应该注重的内在的品质美,人格魅力要比外貌魅力重要。

重要的是让她学会坚强。培养她做一个善良、正直、勇敢,有知识有内涵有修养,有同理心,独立而自信的人。

品质不分男女,是人都可以具备有。

要告诉她,不要相信人们所说的:“女孩的衣柜永远缺少一件衣服或女孩都要化妆之类”的话。

这是消费主义的陷阱。

衣服或化妆品只是人的陪衬品,不要让它们绑架了你的身体。人本身才是主体,它们应该是为你服务的。

要穿什么样的衣服,要不要化妆或化什么样的妆,应该是自己说了算,只要自己喜欢、自己觉得舒适就好。

告诉她不要对一个人的外表评头论足,也不要相信那些女孩以白以瘦为美的审美标准。

美不应该是这么单一,美是丰富多样的,是立体的。

不管一个人外表如何,只要是健康就是美的。

三、要对她进行性教育

我们这一代人没有受过什么性教育,不能让下一代人跟我们一样。

人不应该对某些知识有羞耻感,反之,如果没有这样的知识才是羞耻的。

性知识也是知识的一部分,学科知识要学习,性知识也要学习。

把性教育像其他教育一样,融入到生活当中。让谈性像谈其他事情一样,不应该感觉羞耻,难以启齿。

当然也不能因为她是女孩,性教育就只能妈妈来做。性教育和其他教育一样,也需要父母双方的参与,不能把性教育特殊化。

告诉她,你是独立的个体,对自己的身体拥有自主权。别人不能随便触碰你的身体,特别是隐私部位,当然你也不能随便碰别人的身体。这需要知情同意。

性很重要,像吃饭睡觉一样重要,但是也不要把它看得太重要,看得比什么都重要的程度。

性也像吃饭睡觉一样平常。饭不能随便吃,不然会不舒服,影响自己的身体。性也是一样不能随便。

要告诉她,如果人发生性行为可能会有什么样的结果,要让她正确地认识性及性行为。

当然性不是单一的,要让她知道,世界上不只有男人和女人,还有跨性别者。也不止异性恋这一个群体,还有同性恋、双性恋、无性恋和酷儿。

不要去歧视与自己不同的人,当然如果她就是那个与人不同的人,也不要因为自己与别人不同而自卑。

我们不应该因别人是什么性别对区别对待,一个人是什么样的性别或者对自己是什么样的性别认知,是属于什么样的群体,跟ta这个人的人品没有多大的关系。

不能因为那个人是男人、女人、或者跨性别者,是属于异性恋、同性恋、双性恋,就觉得ta是个什么样的人,或者应该是什么样的人。

告诉她,不管她以后对自己的性别认知是女人还是男人,是属于异性恋、同性恋、双性恋还有无性恋,都没有关系,不管她是什么样的人,父母都是一样爱她的。

告诉她,不要跟陌生人有什么秘密,不要帮陌生人守秘密,什么事情可以跟爸妈说,但是自家里的秘密不能跟外人说。

重要的是让她知道父母对讨论问题的态度:开放、民主。要使她知道,在家里没有什么事情是不可以说,没有什么话题是不可以聊的。

四、传授生活及人生的经验

不要说女孩就应该要做家务,要会做饭。这是人的生活技能,人都应该要学会,不分男女。

学会做饭及做家务是为了让自己一个人的时候无法生活,而不是为了以后在婚恋市场里能有个好筹码。

告诉她,婚姻并不是人生必备的,它只是人生的一部分,但不是非要的部分。女孩除了婚姻家庭,还有外面整个世界,她的人生可以是非常广阔的。

将来想结婚就结婚,想生孩子就生,什么时候结婚,什么时候生孩子,全由她自己做主。

如果没有遇到能让她觉得可以结婚、可以生孩子的人,可以不结婚不生孩子。这也没有关系,父母不会因为这些而对她别有看法。

至于别人会怎么看,我们无须在意、无须理会,每个人的人生选择不一样,我们无须跟别人一样,自己的人生自己做主。

告诉她,职业没有高低贵贱之分,只要不违法,都是好的职业。人也是一样,不要因为一个人的职业而另有看法。

众生平等,要尊重别人,这也是做人的最基本素养,要懂得尊重跟我们不同人。

告诉她,读书不是为了做什么工作、不做什么工作或者挣多少钱、当多大官,也不是去跟别人比较、攀比,让自己产生优越感。

读书是为了让人更好地认识这个世界,对这个世界和人能有更多、更好的理解;为了将来不管遇到什么事情,不管过得怎么样都有继续生活的勇气及能力。

告诉她,也许将来在社会上,女性可能会有某一方面的性别优势,但是不能用它作为自己的资本,用它去获取某种东西。

自己想要得到什么东西,需要自己努力,通过自己的能力,用双手去获得。

不要依靠或者依赖别人。父母也许能让你依靠一阵子,但不能靠一辈子。因为我们会老去、死去。

有些事情别人有时可以帮忙,但是更多的还是要靠自己。

身体、青春并不是一个女孩的资本,知识、才华及能力才是,而且永不过时。

人要用丰富的知识去建设构造自己,这就是我所理解的女孩要富养的看法。

当然,我们不能因为自己是家长,是大人就觉得自己什么都知道,以为自己是过来人,她就要听你的。自己也只走了一半的人生,生活经验也不足,无法什么都教她,教的也不一定都对。

而且每个人的人生是不一样的,你的经验不一样适用于她,需要她自己去经历、去体验、去感受,然后得到她自己的感悟。

我们要像朋友一样聊天谈话,从小就跟她沟通,友好地沟通,一起学习,一起成长。

我觉得不管,男孩女孩都可以这样养,培养孩子不应该把男女分开来养,不要从小就让孩子对男女埋下性别刻板印象的苗子,让ta在固定的性别框架里成长。

父母要培养出的一个独立自由、丰富立体的人,而不是一个女孩或男孩的模子。

当然,说跟做是不一样的,能说到不一定就能做得到,有时说得再好也不一定能做得到。

做父母的也需要不断地学习,这样才能更好地去教育孩子,当然有时孩子也可能在教育父母。

我觉得教育最重要的是言传身教。人不能自己整天拿着手机玩,却要让孩子天天看书。自己没有做到的事情,就不要想着让孩子必须做到。

孩子不是父母的延伸,帮父母完成自己没有完成的梦想。孩子是一个独立的个体,有自己的思想意识、自由权利的人。我们要让孩子去做孩子自己想做的事情,追自己想追的梦。

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