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请看看传统风筝的精品(九)

 泰山taishan 2021-11-23
    哈魁明先生
      哈氏风筝是北京风筝的重要流派之一,起源于清朝末年,历经四代传人,迄今已有一百六、七十年历史。
      哈魁明(1916—1993)。“风筝哈”的第三代传人哈魁明继承祖业。幼时即随父学习风筝扎制技艺,二十岁左右已经相当全面地掌握了哈氏风筝制作中的“扎、糊、绘、放”四门技艺,并在此基础上提出了“风”和“线”二者的重要性,将哈氏风筝的技艺体系发展为“六技”。
       哈魁明一生醉心于风筝艺术,不但全面继承了前代的技艺,还通过自己的研究与实践,丰富和完善了哈氏风筝的艺术文化内涵和理论总结。他开创性地提出:依据风筝的骨架结构和所适应的风力范围,将风筝分为八大类的分类方法,即硬翅类、软翅类、硬拍子类、软拍子类、软片类、伞翼类、串类和立体类等。他还依据自身经验写成了名为《筝践》的笔记,其中记载了大量风筝扎制技艺要诀及相关民俗,并有手绘哈氏风筝图谱百余幅,图文并茂,对哈氏风筝的传承起到极大作用。
       哈魁明先生依据风力大小,准确控制竹料薄厚,制作出不同应力的风筝,使放飞起的风筝既高又稳。哈魁明总结几代风筝技艺,不断推出新品种,他不仅制作精美的硬翅风筝,还附上弓、哨、锣、鼓等。其中,“刘关张三请诸葛亮”甚是有趣,从线下将“刘关张”送上去,到提线处一撞,便顺线而下,可往返多次,使观赏者目不暇接。
       哈魁明先生1986年与其子哈亦琦合著《中国哈氏风筝》一书,该书分别由香港商务印书馆和美国旧金山书局出版发行。

       哈亦琦先生的风筝,在请看看传统风筝的精品(一)中有过介绍。

汪耆年先生任北京少年宫特级教师、现代科技风筝专家、资深的航空科普教育专家、北京航空航天学会常务理事兼航空科普教育委员会主任。
      汪耆年先生任北京市传统玩具研究委员会委员(主任王连海,副主任哈亦琦)
      汪耆年先生著有《风鸢四艺》一书,详细介绍了中国风筝技艺精华。由陕西科学技术出版社出版。
     汪耆年先生在书中写到:传统中国风筝的技艺概括起来只有四个字:扎、糊、绘、放。简称“四艺”。简单地理解这“四艺”即扎架子,糊纸面,绘花彩,放风筝。但实际上这四字的内涵要广泛得多,几乎包含了全部传统中国风筝的技艺内容。
如“扎”包括:选、劈、弯、削、接。

  “糊”包括:选、裁、糊、边、校。
  “绘”包括:色、底、描、染、修。
  “放”包括:风、线、放、调、收。

而这“四艺”的综合活用,就要达到风筝的设计与创新的水平。
      汪耆年、吴光辉、毓继明先生等还编著有《风筝》一书,由人民体育出版社出版。
     《风筝》从历史、制作、放飞、流派、名家名品等入手介绍风筝,突出风筝作为一种民俗活动所展示的艺术美,同时又注重介绍风筝作为一种技艺所需的各种技术要求。
      李焕臣先生
      南京风筝艺术家。南京市奥翔银河风筝俱乐部技术指导。
      马家树先生
      马家树先生,满族,北京人。
      著名漆艺艺术家,中央民族大学副教授,中国美术家协会会员,中国工艺美术学会漆艺委员会理事。在漆画上造诣斐然,获奖颇多。马家树的风筝制作于80年代初。其作品中国美术馆收藏多幅风筝。
      马家树先生为第一套“中国风筝”邮票四枚提供画稿。
   孟原先生
      孟原先生1965年出生。早年从师于工笔人物画家赵治民先生,而后又拜学工笔花鸟画家金鸿均先生。
      孟原先生善于工笔花鸟草虫和工笔人物。尤其以工笔牡丹为主绘画30余年,早期作品曾多次获奖,部分作品现藏于中国美术馆珍藏。
      孟原先生从事微型风筝的制作与绘画及花梨紫颤木雕工艺等。现任《北京市民间文艺家协会会员》《中国民间文艺家协会会员》《北京市第三届职工艺术家》《北京市风筝协会会员》等。
      其中风筝作品及雕刻作品颇受光大爱好者的青睐。并被海外人士收藏。
      值得推介的好书还有《民间风筝》一书。作者李友友,中国轻工业出版社出版
     《民间风筝》收集了各式风筝200余件,以风筝的四大主要产地为主线展开进行介绍,并对风筝的历史、民俗、流派和制作工艺分别论述。使读者在欣赏风筝之时,从中领略到风筝的文化内涵与艺术魅力。
     《民间风筝》编写过程中得到了风筝艺人哈亦琦、孔祥泽、孔令民、孔炳彰、费保龄、冷世祥、马家树、汪耆年、唐琦民、孟原、张宝柱、张涛、郝德立、赵序农、徐立、李晶、魏国秋、唐锦琨、高则仙、郭承毅、陆松山、李焕臣等无私的帮助。
       大师们的才华横溢,成就卓著,源于他们的毕生的奋力追求和创造。值得我们永远尊敬和学习。

      现将中国美术馆收藏的哈魁明先生、汪耆年先生、李焕臣先生、马家树先生和孟原先生的传统风筝精品照片奉上与鸢友共赏。

       原帖发表于阳光风筝驿站























































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