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刷电视剧《不惑之旅》，看到一个让人有点感慨的情节。女主简单为了来北京和未婚夫完婚，辞去了家乡县城的教师工作。虽然她很优秀，但来到了大北京，没有在名校工作经历的她却没有一点竞争力。女儿则脾气古怪，动不动就故意摔东西赶人，根本不想学习。其实简单之所以能获得这份工作，只是因为上一任家庭教师被孩子气走，临时顶替而已。果然，在老总的朋友兼红颜知己的劝说下，上一任家庭教师回归，简单没干几天就被辞退。没想到，那位刚刚回来的家庭教师，第一个照面就又被孩子赶了出去。无奈，老板的那位朋友又主动请缨，来劝说简单，让她再去给孩子当家教。“……可毕竟我们是甲方，所以甲方说了算，如果你对收入还满意的话，别的你不用太在意。”“收入固然重要，但教书不是做生意，不是我收了钱，随便教教就行了。我也需要有成就感，我也需要被人尊重……”当老师教书育人，不仅是为了取得报酬养家糊口，也是为了“得天下英才而教育之”的职业成就感。面对自己的学生，教会他们知识，教会他们做人，看着他们不断成长，和艺术家看着自己呕心沥血的作品，农民看着自己丰收的庄稼一样，那是一种精神上的快乐和满足。同时，职业没有高低贵贱，虽然教师这个职业手里没有权力，也挣不到大钱，相对贫寒，但他们也是靠知识和汗水服务社会，获取报酬，光明正大，坦坦荡荡，同样应该得到别人的尊重。如果把教师只看成一种单纯以挣钱为目的的职业，有些狭隘了。“纳税人出钱请你教育孩子，考不好难道怪家长？我客户下单给我，我没做好可不敢让客户来我这里！”看看，这位家长虽然没有剧中那位老总有钱，但想法是完全一样的。我们交了学费，我们就是上帝，老师就要为我们服务，就要听我们的。诚然，从宏观上讲教师确实是服务者，但同时，学校和教师也负有管理的职责。你的孩子不学习，或者家长不让孩子学习，教师有责任进行干涉，让学生履行受教育的义务。同时，如果孩子的行为影响了其他人受教育，也要受到约束才行。教书不是做生意，家长不是客户，拿商业上那一套来定义教师这个职业，是错误的。客观地说，在生活中也有天天混日子，只管挣钱不管育人，对学生不关心、对教育效果无追求的老师。甚至，有人还主动捞钱，有偿补课，乃至向家长索取财物。更多的老师，都像剧中的简单老师一样，有着自己的职业操守。或许，是否追求职业的成就感，是否能够在金钱面前坚守自己的尊严底线，正是判断老师好坏的标准之一。明珠絮语（ID：tsliuchanghai），以教师和家长的双重视角看教育，解答青少年和家长的教育困惑。
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