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为什么先学加法,再学减法?

 雨萌小站 2021-11-24

Nov.

24.2021

印象里我们都是从会算加法开始的,从一加一等于二,到一件事加上另外一件事,再到逐个拾起生活的点滴。所有水到渠成的事情背后,都是一个人从单纯到复杂的编程,期间遇山遇水,都不曾想过要放手。

我回想自己的学习时光,那是一段丰富的收获之路,和深秋的柿子树一样,繁叶败退只剩果实,与小时候上课学知识如出一辙,起因和经过都被老师跳过,只剩下干瘪的枯枝和饱满的果实。而对于这一切的发生你都不必理睬,站在树下拾起那些前人种的果子,抖抖浮尘就可下咽。可这样的经历却告诉我,应试学习本身是不完整的,作为认识世界,体察生命的部分,它剥夺了我们寻觅的乐趣和深思的感触。

也许是从小养成的习惯吧,不管是对于学习还是生活,都在下意识的拾起与品尝,久而久之积攒的东西多了,百感交集却没有一件舍得放弃,以至行路蹒跚,满腹疑团。有时候我觉得,自己真的是一个不善于做减法的人,就连对待家里的物件,也是以积累为主。

记得大学毕业搬寝室那年,我和朋友整理房间,很多破烂的衣服、书包、收纳盒、小饰品,都是那种再也不会用的东西,可我俩谁都不愿意舍弃,于是尽数打包起来,最后在搬家货车到来的时候,也惊叹于我们两个女生四年的积攒。有个剩了半瓶的护发素,我每次搬家都不舍得扔,直到前几天查看保质期,才发现已经过期五年了。就这样也没扔出去,被我放在厕所里留着清理马桶了。

有时候我在想,这种加法做起来有什么意义,不管是生活用品还是对待云烟往事,我都一件不落的收在身边,哪怕是已经过去很久的事了,偶尔也会被翻出来重新过一遍,就像我家有个专门放塑料袋的抽屉一样,里面挤满了大大小小的购物袋,可是每次去超市都会忘了带,于是又添新的,以为只要收起来就不算浪费,可是渐渐的,我已经间接失去两个抽屉了。

前几天我整理笔筒,拿起一支小学的水性笔和婆婆说:“你看,这是我小时候最喜欢的笔,但是已经坏掉不能用了。”婆婆说:“既然都坏了怎么不扔掉?”我很诧异,心想这可是我最喜欢的一支笔,怎么能扔呢?

可是后来,我却开始羡慕她一路走来背后的洁净了,没有记忆的苦涩和甜美,过去的就过去,无用的就舍弃,影子里干净利落,足迹浅显却一尘不染。不像我,叮叮当当一路奔走,身后竟是甩不掉的鸡毛蒜皮、勾心斗角,越是积攒就越是狼狈,恩恩怨怨一样不忘,一边计较,一边愁苦。

或许,该是时候学做减法了。多学多能的路我已经走得够多了,眼下也是该轮到自我疗愈的时候了。

从前只觉得拥有是一种快乐,于是便四处拾取、积累,可是如今才发现,原来让自己欢心的事情不止是收获,还有放弃和割舍。生活有的时候明明不过是一片荒漠,收集再多的沙子也无法拯救岁月的寂寞,反倒是狂风怒吼,沙尘被尽数带走以后,才会绽放一两朵小花,明亮整个荒芜的旷野。

夜空下,我仰头望向天空,心想之所以夜晚很美,是因为繁星的松散和无序。有时候,或许并不需要太多的希望与光芒,稀稀落落宛若星辰就很好,不必太多,便可抵抗一整夜的幽暗。

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