总复习：质量与密度【考纲要求】1.初步认识质量的概念及单位；2.理解密度概念及其物理意义；3.会用天平测量物体的质量、用量筒测体积；4.会用
天平和量筒测物质的密度，会运用公式进行简单的计算；5.能用密度知识解决简单的实际问题。【知识网络】质量密度在选择题中考查对物体质
量的估测，较容易；在选择或实验探究题中考查用天平测量物体的质量；测量物质的密度和密度的计算必定会在实验探究题或计算应用题中出现，一
般为二者选其一，难度较大且所占分值较大．考点一质量定义物体所含__________叫质量，用字母______表示属性质量是物体
的一种基本属性，它不随物体的________、________、________变化而改变单位质量的基本单位是________，符
号是________常用单位有：________、________、________换算关系：1t＝________kg＝__
______g＝________mg几种常见的质量值成年人的质量约是60________一个苹果的质量约是150________一
个鸡蛋的质量约是60________一枚大头针的质量约80________测量工具生活常用：案秤、台秤、杆秤等实验室常用：____
____考点二质量的测量—天平的使用天平的使用看观察天平的________和________放把天平放在________移把游
码放在标尺左端的____________调调节天平横梁右端的________，使指针指在分度盘的________称把被测物体放在_
_______，用镊子向________加减砝码，并适当的调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡读被测物体的质量＝_______
_总质量＋________在标尺上所对的刻度值知识巧记一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动，称物体，先估
计，左物右码方便自己；夹砝码须心细，加减对应盘高低使用注意事项天平测量物体的质量时不能超出天平的称量；也不能小于天平的分度值砝码要
用________夹取，轻拿轻放(3)调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘，否则要重新调节质量特殊测量(1)测量轻小物体的质量时
，可测出多个同样物体的质量，再求出这个物体的质量，这种方法________(2)测量粉末状物体的质量时，可以在天平两盘各垫一张大小
适中的相同纸片，再进行称量(3)液体和潮湿的物体不能直接倒入天平盘中称量，应将它们装入容器中，再进行称量考点三密度及其测量1．
密度定义在物理学中，某种物质组成的物体的_____与它的____之比叫做这种物质的密度公式ρ=_______，ρ表示密度，m表示质
量，V表示体积单位基本单位：______，符号是______常用单位：_________换算关系：1g/cm3=______kg
/m3基本性质属性：密度是物质的一种特性，其大小与质量和体积无关；不同物质的密度一般不同可变性：同一种物质的密度会随物体的温度、状
态的改变而改变几种常见的密度值水的密度是_______kg/m3酒精的密度是________kg/m3冰的密度是________k
g/m3测量工具天平、量筒密度的应用密度与温度：温度能够改变物质的密度，常见物质受温度影响的规律是_______，一般______
_____受温度影响最大，_____________受温度影响最小密度的应用：（1）鉴别物质（2）判断实心、空心【提示】运用
公式ρ＝m/V及其变形式进行计算应注意：①公式中物理量应针对同一物体；②统一公式中物理量的单位；③当题中涉及几种物质时，每个物理量
应采用“脚标”的方式加以区分．2．密度的测量(1)体积的测量测量工具量筒、量杯量筒单位mL1mL=________cm3量
筒的使用看_________和_________放放在水平台上读量筒中的液面是凹形的，读数时，视线要和凹面的______相平；量筒
中的液面是凸形的，读数时，视线要和凸面的_______相平(2)密度的测量实验原理_____________测量工具天平、量筒测量
液体密度的实验步骤（1）用天平测量出________的质量m1（2）向量筒中注入适量的液体，读出体积V（3）用天平测量______
___________的质量m2（4）用公式_________计算出液体的密度测量固体的密度的实验步骤（1）用天平测量出固体的质量
m（2）向量筒中注入适量的水，读出水的体积V1（3）将固体全部浸没在水中，读出体积为V2（4）用公式________计算出固体的密
度【提示】(1)测量固体的密度时，必须先测量固体的质量，然后再测量固体的体积，这样就不会因为物体表面有液体残留，造成所测质量偏大
，所测密度偏大．(2)测量液体密度时，若先测量空烧杯的质量，再测量液体和烧杯的总质量，然后将液体全部倒入量筒中，会由于烧杯中的液体
倒不尽，使得所测体积偏小，所测密度偏大，误差较大．重点内容强化1.天平的使用（1）托盘天平的主要构造：横梁、刀口、底坐、标尺、
游码、平衡螺母、托盘、指针、分度盘。（2）使用之前应注意：①不能超过“称量”；②加减砝码用镊子；③零刻度和分度值；④潮湿
物体和化学药品不能直接放在托盘上。（3）使用规则：①水平放置；②游码移到标尺左端的“0”刻度处；③调节横梁右端的平衡螺母，
使指针指在分度盘的中央；④“左物右码”，再“从大到小”，“轻拿轻放”砝码；⑤读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量。⑥记
录：记录的测量结果要由数字和单位两部分组成。要点诠释：（1）质量不会随物体的位置、形状、状态而改变，它是物体的一种属性。（2）质量
的测量工具：生活中常用杆秤、案秤、台秤、电子秤等；实验室里常用托盘天平。二、密度1.物理意义：密度是物质的一种特性。一种物质的
质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般也不同。2.定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。3.
单位：国际单位：㎏/m3，常用单位：g/cm3，1g/cm3=1×103㎏/m3。4.记住水的密度：5．密度的应用：
⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。⑵求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量，但不便
测量质量，用公式m=ρV算出它的质量。⑶求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。
⑷判断空心实心。要点诠释：密度是物质的一种特性：（1）与物体质量、体积的大小无关。测量密度的原理：。（2）同种物质，密度相同，物体
的质量m与体积V成正比，即当ρ一定时；（3）不同物质，质量相同时，体积与密度成反比，即。【典型例题】类型一、质量及其测量1、天平的
每一个砝码都有一定的质量，它们的质量在下述情况下会发生改变的是（）A．生锈了B．放在月球上C．掉在干净的水泥地上碰了一下D
．气温升高举一反三：【变式】食堂为确保师生健康，厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关
于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（）A．质量B．体积C．温度D．密度某同学用一已知质量是50g的铁块和一架托盘天平，练
习使用天平称量物体的质量，他的实验是这样进行的：（1）拿出天平后，先调节平衡螺母，使指针对准标尺中线处。（2）把天平搬到光线好
的水平工作台上。（3）开始称量，发现游码在横梁标尺中央0.5g处，再把游码移到标尺左端“0”点上。（4）把铁块放在左盘，右盘中
加入50g砝码一个。你说天平会平衡吗？该同学用天平时做错了哪些？举一反三：【变式】小娟在实验室练习使用托盘天平测量质量时，错把物
体放在右盘，砝码放在了左盘。若天平平衡时，砝码的质量50g，游码在标尺上对应的刻度值为1g，则物体的质量是（）A．49gB．
50gC．51gD．52g类型二、密度3、关于密度，下列说法正确的是（）A．把一块砖切成体积相等的两块，密度变为原来的一半
B．铁的密度比水的密度大，表示铁的质量比水的质量大C．密度不同的两个物体其质量可能相同D．密度相同的两个物体其质量一定相同类型三、
密度的测量4、测量盐水的密度，有下列A、B两组器材：A组：天平、量筒、弹簧测力计、刻度尺；B组：水、细线、小石块、正方体小木块、两
个相同的烧杯、两端开口的玻璃管、橡皮膜、盐水。请你在A组器材中只选取一种器材，B组器材中可以任意选取若干种所需器材，将所选的器材组
合使用，测出盐水密度。类型四、密度的应用5、一个体积为50cm3的铁球，其质量是158g。问：（已知铁的密度为7.9×103kg
/m3?）（1）它是实心的还是空心的？为什么？（2）如果是空心的，空心部分的体积是多少?举一反三：【变式】如图是小明在探究甲、乙、
丙三种物质质量与体积关系时做出的图象。分析图象可知（）A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B．ρ甲＞ρ丙＞ρ乙C．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲D．
ρ乙＞ρ甲＞ρ丙6、有甲、乙两种密度分别为ρ1、ρ2的两种金属合成一块密度为ρ、边长为α的正方体。求合金中两金属的质量。【巩固练习
】一、填空题1、一定质量的水结成冰后，它的___________变小，___________变大，___________不变。2、
有A、B、C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50cm3、12cm3
。在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么___________球是空心的，这种材料的密度为___________。3、
“伊利”牌牛奶每盒中装有的牛奶质量约为275___________(填上合适的单位)，体积为0.25___________(填上合
适的单位)，由此可以估算出牛奶的密度约为___________kg/m3。4、一个杯子装满水后，总质量是200g，将一石块放入杯中
总质量增加了15g，再将石块取出，此时杯子的总质量为190g，则石块的密度为。5、用天平和量筒测定盐水的密度，有如下操作：A．用
天平称出烧杯和盐水的总质量B．用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量C．调节天平使天平平衡D．用公式计算出盐水
的密度E．将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积V那么，正确的操作步骤是。二、选择题6、一个物体的质量是300g，
这个物体可能是（）A．一张课桌B．一本书C．一支铅笔D．一个学生7、在用托盘天平测量质量的实验中，
如果使用了沾有油污的砝码，则（）A．测量值比真实值偏大B．测量值比真实值偏小C．测量结果仍然很准确D．测量结果偏大偏小是不能
确定的8、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是（）A．使用天平时，应将其放在水平工作台上B．调节横
梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来D．称量时左盘应放置被称量的
物体，右盘放置砝码9、用天平称量出100g的水步骤如下，其顺序合理的是（）(1)把天平放在水平台上(2)调节横梁的螺母，使
横梁平衡(3)在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平可以平衡(4)将空杯放在左盘里(5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数
之和就是空烧杯的质量(6)把游码放在标尺的零刻度线处(7)在右盘内放入100g的砝码(8)在左盘烧杯内加水，直到天平平衡
A．(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B．(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)C．(1)(3)(
2)(4)(5)(6)(7)(8)D．(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)10、球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。
球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的，如图所示。球体在加工过程中，以下物理量没有发生变化的是（）A．体积B．密
度C．质量D．重力11、一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.7
5kg，那么这种液体的密度是（）A．1.0×103kg/m3B．1.16×103kg/m3C．1.75×103kg/m
3D．1.2×103kg/m31．你在用钢笔答题的过程中，笔中墨水的物理量不变的是()A．体积B．质量C．密度D
．重力2．我们常说“铁比木头重”是指铁的________比木头大．冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其
体积________，密度________．(填“变大”“变小”或“不变”)3．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的
作用相当于()A．往右盘增加砝码B．从右盘减少砝码C．向左调节平衡螺母D．向右调节平衡螺母4．一个容器的质量为200g
，装满水时总质量是700g，装满某种液体时总质量是600g，这个容器的容积是________cm3，此液体的密度是______
__kg/m3.若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将________(填“变大”“变小”或“不变”)．5．分别由甲、乙两
种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图像可知，两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙为()A．1∶2B．2∶1
C．4∶1D．8∶16.甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1∶2∶3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料
制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是()A．甲B．乙C．丙D．无法判断7.小明需要测量某盐水的密度．在实
验桌上有如下器材：托盘天平、砝码盒、盛适量水的烧杯A、盛适量待测盐水的烧杯B、细绳、石块．(ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg)请你将他的实验步骤补充完整：m1/gm2/gm3/gm4/g738091①如图所示，用调好的天平测量烧杯A和水的总质量m1为________g；②用细线拴住石块，手提细线将石块浸没在烧杯A的水中(石块未接触烧杯底和烧杯内壁)，天平失去平衡．小明正确处理之后，使天平重新平衡并读出示数为m2.此时石块浸没在水中时受到________个力的作用，其所受浮力为________N，石块的体积为________cm3；③用天平测量烧杯B和适量被测盐水的总质量m3；④将石块从水中取出擦干后，______________________________，使天平平衡后读出天平示数m4；测量数据如上表，计算出被测盐水的密度ρ盐水＝________kg/m3. |
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