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孩子们经历了紧张的复习阶段，总算在1月19日这一天画上了句号，虽不圆满，但是我觉得已经很不错了。 考试前，我苦口婆心地对孩子们提出考试的要求，希望他们别再像平时一样，总是满不在乎的样子；希望他们能够长点心，不再那么毛糙；希望他们能够认真点，不再审错题。所以就不厌其烦地一遍又一遍地强调着，不管有没有用，只要说了，心里就踏实多了，这也算是自我安慰吧！ 考试期间，有几个孩子受到监考老师的批评，不用说我都能猜到是谁，毛俊浩和任凯乐，我把他们安排在第二排，就怕他们在后面捣乱，会影响别人，才让监考老师专门盯着他们的，就这样还是没被盯住，被老师一次次点名批评。考试下来后，我就获得了这样的信息，当时特别生气，就狠狠地训了他们一顿，并且告诉他们我会兑现之前所说的话。 能猜想到他们的成绩也不一定会理想到哪里，因为他们考试时忘记了“认真”二字。 孩子可是大解放了，可以好好休息一下，家长们也可以放松一下紧张的情绪。 老师们经过一上午的加班加点，成绩总算出来了，当我拿到成绩单的那一刻，有惊喜，也有失望。90分以上的有30个人，最高分是张婧涵98分，其中还有一个不及格的孩子。不及格已经在我的预料之内，所以我也没有感到意外。毛俊浩86.5，任凯乐85.5，在整个班集体中，成绩并不太理想，这也算是意料之中吧！语文卷子难度并不大，很多题都是小页子上的内容，只要用心就没有多大的问题。只是有些无心的小家伙，看到他们的第一页卷面，实在无法忍受。还有孩子没有认真审题，把比喻句竟然写成了拟人句，不只是一个孩子，真是服了他们了。 郝懿涵、杨志博、王一昊的成绩令人惊喜，他们与平时判若两人，看来真是认真对待这次期末考试了，进步特别大。郝懿涵89分，杨志博91.5分，王一昊95分，多么喜人呀！ 整套卷子中，孩子们错的最多的就是听力和加标点，这两道题，其中听力题是第一次出现在试卷中，对于这样的题，我也只是在考试前给孩子们进行了简单的训练，教会孩子们如何去做这样的题的方法而已，并没有做过多的训练。而标点符号，与引号有关，与提示语有关，很多孩子都只会加一半，提示语在哪里也无法找准确，这是孩子失误的最重要的原因。
作文一直是孩子们的弱项，不过也有许多孩子的想象力特别丰富，张佳嘉、彭铱、裴宸熙和冯若婷的作文不但给改卷的老师留下了深刻的印象，而且我也特别喜欢他们的写作风格，真是了不起呀！ 但是也有些孩子连300字都没能写到，童话故事本来应该是孩子们最喜欢的作文体裁，面对天真烂漫的他们，应该有丰富的想象，应该有儿童的世界，但是他们并没有像我期望的那样，编也编不出来，想也想不到点上，无话可写。王依涵、张勇翔、李京宇和谷雪可得加油了！ 不管怎么样，成绩已经是过去时，不过孩子们也需要好好反思一下，好好分析一下自己的试卷，好好琢磨一下今后的打算，好好规划一下自己的学习生活。就是因为有好多孩子没有这样的反省，才会导致一次又一次的失败。觉悟吧，孩子们！请重新绘制你们的蓝图，因为未来属于你们！
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