|
家风家训 家风家训对于一个人成长的浸染是无可替代的 好的家风 就如同为幼苗提供了芝兰之室 温暖贴心的环境育出欣欣向荣的花朵 坏的家风 就如同将孩童弃置于鲍鱼之肆 惹得一身腥臭也就不足为怪了 水积鱼聚 木茂鸟集 为了下一代的成长 不可不树立积极的家风 为官者的家风 应当置国计于肝胆中 置家财于子孙外 为官者清正廉洁 必能大杀贪腐浪费之风 让清廉的家风吹走铜臭 让一心为公成为社会常态 授人以鱼不如授人以渔 与其为后辈留下巨额遗产 不如教会他们如何获取财富 而家庭教育的健康是否对社会有这直接的影响 美国学者 理查德.戴尔 就有力的诠释了家庭教育对社会的影响 他通过调查了解到 为人冷酷无情 家庭生活混乱的人 子孙多半是酗酒者 流浪汉和罪犯 为了制裁他们 还浪费了大量的社会资源 而家庭氛围积极 家教系统而严格的人 子孙后代里自然不乏政治家 教授 侓师 医生等社会精英 对社会的贡献是显而易见的 作为活跃在晚清时期的文化名人 梁启超对子女的教养无疑是成功的 儿子梁思成是闻名于世的建筑学家 梁思永成为了中国考古学的奠基人 成就了一段 一门三院士 九子皆才俊的佳话 另外 在子女年幼时 梁启超就将爱国精神贯穿到自己的言传身教中 这样的家风让子女们在学成后 毅然回国 投入到百废待兴的建设中 于我个人而言 母亲常说要顺应自然 潇洒惬意 明知不可为而为之 规矩太多反而会束缚自己 人嘛 要记得别人对你的好 不要去记你对别人的好 人心里不要装那么多东西 这样才会活的快活自在 平凡不等于平庸 是非在己 毁誉由人 得失不论 明知不可为而为之 少年对于自在生活的憧憬和享受 是仲夏的荒原 割不完 烧不尽 长风一吹 野草就连了天 好的家风所吹拂的那阵风 所到之处 枯木逢春 惊鸿芳华 于己 教人徳令双馨 正身修心 于家 教人家族兴衰 爱家齐家 于国 教人 天下兴亡 匹夫有责 良好的家风是历史的积淀 代代相承 始终维系着华夏民族的生存兴旺 如丝缠绵 韧而不断 |
|
|
