《西方心理学的历史与体系》主编叶浩生砖头爱听歌2020-03-1905:59导论第一章西方心理学的起源与建立第一节西方心理学的哲学起源第
二节西方心理学的科学起源一、古代医学和生理学中的心理学思想(一）希波克拉底(二）加伦二、天文学与心理学(一）复合实验(二）反应实
验三、生理学与心理学(一）关于脑机能的研究1.加尔的颅相学2.弗卢龙的大脑统一机能说3.布罗卡言语运动中枢的发现4.运动和感觉中枢
的发现(二）关于神经生理学的研究1.贝尔一马戎第定律的发现2.反射动作的研究3.神经冲动的电性质的发现和研究4.赫尔姆霍茨对神经冲
动传导速率的测定5.约翰内斯?缪勒的神经特殊能学说(三）关于感觉生理学的研究1.几种主要感觉的研究2.几种主要的感觉学说(1)关于
视觉的“三色说”与“四色说”(2)关于听觉的“共鸣说”四、物理学与心理学——心理物理学(一）韦伯定律(二）费希纳的心理物理学转引自
蓝德主编:《西方心理学家文选》，82页,科学出版社，1959。同上，8丨页。舒尔茨:《现代心理学史》，55页，人民教育出版社，19
81。第三节实验心理学的建立一、实验心理学诞生的社会历史条件二、实验心理学创立的主要贡献者(一）约翰内斯·繆勒(二）赫尔姆霍茨(三
）韦伯(四）费希纳(五）冯特第二章内容心理学第一编意识心理学第一节冯特的生平与著作一、冯特的生平二、冯特的著作舒尔茨:《现代心
理学史》,63页，人民教育出版社，1981。波林:《实验心理学史》，362页，商务印书馆，1981。李汉松：《西方心理学史》，14
6页，北京师范大学出版社，1988。转引自舒尔茨:《现代心理学史》,60页，人民教育出版社，1981。第二节冯特的心理学体系一、
内容心理学转引自刘恩久等:《心理学简史>，94页，甘肃人民出版社，1986。二、民族心理学波林实验心理学史>,373页，商务印书馆
，1981。一、心理科学观(一）心理学与哲学的关系巴格斯顿:〈现代心理学史中的观点>,英文版,52页，1985。(二）心理学与生理
学的关系(三）心理学的应用性二、心理学的对象冯特与他的同事冯特《心理学大纲》，英文版，36页，1907。三、心理学的研究方法四、心
理学的任务与内容(一）经验的分析(二）经验的结合1.联想2.统觉3.心理复合的规律五、民族心理学冯特:《生理心理学原理》，德文版，
第1卷，5页，1908。例如，美国著名心理学史家罗伯特?华生认为，冯特的VolkerPsychologie不应该译成FolkPsy
chology即民族心理学，而应译成CulturePsychology即文化心理学。参见罗伯特?华生:〈伟大的心理学家〉,英文版，
288页，1978。第三节对冯特的评价一、冯特的贡献墨菲等:《近代心理学历史导引》，英文版，159页，1941米西亚克等:《心理学
史》,英文版，85页，1966。二、冯特的局限列宁:〈唯物主义和经验批判主义>,48页,人民出版社，第四节德国的其他内容心理学家
列宁:〈唯物主义和经验批判主义>,48页,人民出版社，1960。一、艾宾浩斯(一）艾宾浩斯的生平与著作波林指出:艾宾浩斯“主要不
外为内容心理学家”；格奥尔格?缪勒“显然和冯特同为内容心理学家”。参见波林:《实验心理学史》，440和442页，商务印书馆，198
1。(二）艾宾浩斯关于记忆的研究1.研究手段波林:（实验心理学史>，442页，商务印书馆，1981。(1)无意义音节(2)节省法2
.研究得出的结论(1)保持和遗忘与时间的关系(2)记忆保持与诵读次数的关系(3)重复学习和分配学习的规律(4)音节组内各项的顺序与
记忆保持的关系3.对艾宾浩斯记忆研究工作的评价(三）艾宾浩斯的其他研究工作波林:，438页，商务印书馆，1981。舒尔茨:,76页
，人民教育出版社，1981。波林:〈实验心理学史>,442页，商务印书馆，1981。同,486页。（未完待续）（未完待续）编辑方迎
九程文梅姚兰杜冬雪张向东徐良吴希寇忠宝王潇潘秉衡孙斌邓军李善杰高红彪徐伟徐浩伦徐勇凌杨树山许
光杨雅康白郎尚婧张梦雪鲍磊李健兵邓玉珠王晓君刘淅萍李春生王艳付佳佳刘龙丹胡浩王秀冬赵红丽夏正如夏宇
鹏李佳蔚李旭东罗琼黎道谷李陈芹潘奎陈宇锋杜红军丁宗华寇忠宝吕志军徐怀忠唐坤倪国根杨国英王丽珍戴前
伦龙素君薛启谊谢焕新陈海玲王建春王雄谈宏量张岩何平陈奇智裴晓华杨小舟法博一张新凯陈友海甘译铭张方文
念陈玉海万德凯向青齐俊杰廖勇闫宏江王雷王梓蘅徐萍李继荣王祝云邓军编审贾随刚柳军飞谢小庆甘华山林克杨树
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