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我们参加过无数次的培训，自己也给不同的学员作过一场又一场培训。我们对印象深刻的开场白往往会心微笑，对平白无味的开场白不屑一顾。 怎样开好场？虽然每人都有自己的思考和方法，但是不是有一定的技巧或规律可循？记得我参加过的全国创业培训师资强化训练营上，训练从全体学员观看一个短片开始，短片放映完毕，老师询问大家，总结刚才看片的印象，其开场白如何？ 学员们纷纷表达自己对短片的印象：图文并茂、音乐、以讲故事的形式…… 接着学员分组分别设计一个创业培训第一堂课的开场。5分钟后，4个小组派代表上台介绍的开场分别是这样的： 第一组： 1.通过一个例子开场。 2.结合学员现有的工作，问答。 3.简单介绍课程。 第二组： 1.了解学员，即培训对象。 2.案例法。 3.提出参加创业培训与否的好处。 4.介绍培训课程（十步骤、培训内容、方法等） 5.让学员各人情况，提出培训要求。 6.老师根据学员要求表示将满足这些要求。 第三组： 1.这个班面对大学生。 2.视频：某知名企业发展历程，光盘2分钟介绍。 3.字幕打出：你想成为……吗？ 4.老师自我介绍，培训出的学员创业成功案例。 5.课程介绍。 6.这堂培训课达到什么目的。 第四组： 1.如何对民工培训？ 2.增强民工的创业信心。 3.提问形式：你人生中挣钱最多的经历？ 4.你现在还没创业，如创业后会怎样？ 5.介绍课程。 6.课程收益。 现场演练，对4个小组开场的比较、归纳，学员们明白：好的开场白归纳起来有这么几点：引起兴趣、拉近距离、建立信任、明晰收获。当然，开场也有禁忌，这就是：禁忌主动投降、过度自吹、不知所云等等。 一场培训，开场白看似占整个课程的比例并不高，但这是给学员留下的第一印象，更决定着整个培训的走向和效果。一位好的培训师，仅靠模仿和“拿来”是无法收获学员欢迎的，长期的积累和沉淀才能面对不同的学员，结合课程主题设计出一个符合场景又引人入胜的开场白。  |
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