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有一次我参加关于多动症儿童的家庭系统训练学习活动，导师问参加活动的家长：经过3个月的训练，你们希望达到什么样的效果？一位妈妈声泪俱下地说：“我就希望他能跟普通孩子一样就行了。” 虽然全场家长和治疗师都被她感动得眼眶发红，但导师一针见血地向她指出：“仔细想想，你这个期望符合实际吗？” 是的，多动症儿童的一些行为本来就跟普通孩子有较大的差距，虽然家长很希望孩子能变得跟普通孩子一样正常，但对于孩子来说，他至少在短期内是没有办法达到妈妈的这个期望的。 我们普通孩子的家长也常常对孩子有这样看起来合理、实际上是过高的期望。 比如孩子目前只能考个七八十分，家长却要求他下次就考到90分以上；有的孩子目前一周可能跟小同伴发生3次以上冲突，家长却要求他一次都不能有。 因此，家长很多时候对孩子爆发情绪，就是因为觉得孩子没有达到自己的期望，殊不知由于家长本身的期望过高，孩子根本是不可能实现的。 如此一来，家长容易焦虑，继而把压力传递给孩子，孩子就更做不好了——无形中形成了一个恶性循环。 孩子的任何行为、表现都不是一朝一夕形成的，要改变它也许需要更长的时间。家长要学着降低对孩子的期望，关注孩子在每一个阶段的哪怕是微小的进步，给予孩子足够的时间，配合正确的教育方法，才能最终收到良好效果。 |
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