拾遗之以善为文

养胃五点“少点慢点淡点软点暖点”

拾遗475以文惠人

 益吾书千卷，惠人笔一枝！

五经富一位评级教师，请应新老师如何写文章，彻夜长谈，应新老师为他设计。

《愿作毛毛雨》的报告，结果顺利提级转正，成为模范老师。又有一位山区老师，请应新老师写文章，结果一篇《让种子在山里生根发芽》一文，一举升级，成为优秀老师！

真是千点万点，不如名师一点，应新老师，自小学古文，生于书香门第，祖辈皆背《朱子家训》长于为善家风，从事语文教学，教出作家，书法能手，图画高手，以及作文赛省第一的学生，皆“善教乐育”也。此四字比毕生从教更重！应新老师说，五经富下门有三乐匾，即“乐育”，得英才教育，乃一乐！“乐群”有父母只弟为二乐，“乐心”俯仰无愧为乐心；得此三乐，无愧人生！

 

拾遗476为善以文

上世纪八九年代，新章饭店老板惊讶问：应新老师，为何那么多人请你在我这里吃饭，未见过任何一位老师结交了上至镇政府，下至农工商，这么多层的人，原来这是为善以文。

为人写总结，以文助人，五经富曾应新老文人一生不知做尽多少！从单位选题，毕业报告，老人会发言，烧龙演讲，艺校总结，龙身做戏导演，作文公开课总结，龙身做戏导演，作文公开课总结，再到妇联，税局，合作社，医院，银行，市管，都有来请应新老师润笔写过材料，应新老师谦虚说，不过为他人插花，作嫁衣裳，甚至还帮人写传，写家族史供材料！如《曾昌锦小传》。

当然还有入祠祭祀，分家，婚庆，生子，对联，祖地，番批等，应新老师常透夜加班，人不甘其苦，师自乐其中。虽然为人回报少，甚至垫吃赚挑，为他人作嫁衣裳，最后单位获奖，集团得名，个人转正，地方增辉，皆大欢喜。有人讲能者多劳，但其实，应新老人是被人易求，乐以文助人！ 尊崇祖上继述堂训，以及家风“为善”，是应老写作动力；应老说多少文史，沉沙隐没，人无写出文章，其功其德随即黯淡无光！故上油坊伯桃先生与应新老师同座，共同论联设计堂名为重光，即以文重光邦乃贤士使命！

慎风寒    节饮食

惜精神    戒嗔怒

                    ——保身四要

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