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主编：非 鱼 儿子今年八岁，上小学2年级。胖胖的圆脸，戴着一副小眼镜，看起来还挺可爱。 上网课的日子与儿子朝夕相处。与顽皮的孩子天天斗智斗勇，弄得我感慨满满。到了上网课的时间，儿子端端正正地坐在电视机前，眼睛看着屏幕，手拿着遥控器。十分钟以后，开始在沙发上蹦跳，那可怜的沙发呦，天天被他弄得满目疮痍。被呵斥后，又乖乖地坐下来，一会不注意，再一看，他在地板上滚来滚去. 电视频道的转换那叫一个快，休息时间一到，一秒钟绝对是动画片。这时候的儿子满脸笑意安安静静地坐在那里，时不时发出笑声和呐喊声。让他出去院子转一圈，三分钟保证回来看电视。 学习的时间，做一套习题：河里有8只鸭子，游走5只，又游来8只，河里现在有多少只鸭子呢？儿子的答案是8+5+8=21。给他打个大大的x后，儿子问：“为什么我这道题是错误的？” “游走的五只鸭子，是不是应该减去？” “为什么？那两只鸭子，游走后，它们在河里的小岛上转了一圈，感觉没啥意思，又回来了，为什么要减去呢？” “游走了，就是不回来，所以用减法”。 “游来游去的不都是在河里吗？”儿子嘟囔着说。 是啊！游过来游过去，鸭子始终在河里，我无言以对。 难得这会儿不听到儿子的响动，仔细一看，他把抱枕并排摆放在沙发茶几面前，坐在那里安静地看着他喜欢的《淘气包马小跳》。 “你为什么不坐在书桌前看书？” “我为什么要坐在书桌前看书呢？” 是的，为什么呢？书必须坐在书桌前才可以看呢？ 没网课的日子，儿子开心极了，早早地打开了电脑，玩起了游戏。无师自通的游戏打得还挺溜。真不知道，他是咋学会的。 强迫儿子关掉电脑，要求他去学习，孩子反抗了：“星期天还学习，我就不学。” “必须学，闲着没事大好的时光，为什么不学习？”我要求他学习。 “不学就不学，星期天就是不愿意学。”儿子哭得梨花带雨。 “锻炼锻炼可以吧？”我和儿子商量。 “好吧，这个可以做。”儿子擦干了眼泪。 我把瑜伽垫子铺在地上，开始练习仰卧起坐。 “妈，会不会拉断呀？”儿子担心地问。 “不会，放心的拉吧。”我说。 拉了一会儿，儿子说：“妈，我还是担心这个会拉断。”我知道，儿子想偷懒。 “断了的话，你可以不用拉。”我刚买的拉力器，，四根皮筋，他咋也拉不断的。 刚到院子里，就听见儿子大声地喊：“妈，真断了！” 跑进屋一看，果然断了一根皮筋。 “拉断了？”我开始怀疑拉力器的质量， “真的，不信你看。”儿子把拉力器递给我。 我仔细地审查起拉力器，那整齐的断层，根本不像拉断的。 “说吧，咋断的？”我抓住将要逃跑的儿子。 “剪断的。”儿子满脸困惑。 “哎，这小子。”可怜我那好好的拉力器了，我刚举起手，想给他两巴掌，他早已跑得无影无踪。 儿子的好奇心特别重，从小就特别善于观察。田间散步的小路上都是儿子的”为什么”：桃花为什么是红的?梨花为什么是白的?苹果为什么长在树上？花生为什么在土里?草叶子为什么有的是长的、有的是圆的、有的还是星星形的？.......不停地解释，不停地说，到后来我也不知道这是为什么？ 儿子还爱搞实验，把手边的东西放在一起，看看有什么反应。洗衣液浇花，肥皂放在水盆里，那是常事。鸡蛋，偷偷放在被子里，看会不会出小鸡？我有时候还真怀疑那小小的脑袋里到底藏着多少好奇。 没事的时候我喜欢拥着儿子，窝在沙发里追剧，儿子玩他的乐高玩具，我看我的《安家》，时不时儿子还点评一下电视剧：“妈，房似锦和张乘乘谁漂亮？” “你说呢？”我故意逗他。 “从外表看张程程漂亮，从内心看，他没有房似锦善良。”呵呵，还会用漂亮和善良去评价哩，这个小家伙，小瞧他了点儿。 “在徐姑姑的眼里房似锦更漂亮，因为姑姑喜欢房似锦。”儿子还在那说。 “小子，你懂得啥叫喜欢？”我想挑战一下他眼中的喜欢是什么。 “喜欢就是爱，爱就是喜欢，真傻，妈，这就不知道，还是老师哩。”我的形象在他眼中一落千丈。真搞不懂他到底是咋理解爱和喜欢的。 特殊的寒假可真长，呆在家里的日子的确是无聊，顽皮的儿子在漫长的假期里给我带来了那么多的意外、烦心和快乐。看着可爱的儿子，摸摸他的脑袋，望着他纯澈的双眼，享受着他给我弄的一地鸡毛。 诸多感慨，家有顽儿，真好。  插图/网络 马若凤，中小学语文高级教师，从教三十年，一直从事中小学语文的教育教学工作，热爱教育工作，热爱文学创作，热爱天真烂漫的孩子们，工作之余喜欢码文字，写生活的小发现，小惊喜，小感悟。  |
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