什么是教育？《说文解字》中解释，“教”，上所施，下所效也；“育”，养子使作善也。教育的最终落脚点是“育”。育，主要是指德育。育人先育德，成才先成人。德育的目的就是：唤醒人的先天品性，提升人的后天修为，铸造社会正义品格。德育，是教育精神的最高境界。正泰翰林高级中学弘扬传统文化，把中华传统美德赋予新时代的意义，对学生进行“十五大德”德育教育。“十五大德”即：仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝廉耻勇。“仁”，即二个人，即人人心德，心德就是良心，良心即是天理，天理就是“推己及人”的意思。简而言之就是：己所不欲，勿施于人；以律人之心律己，以恕己之心恕人。“仁”就是有仁德，有关爱之心，慈悲之心，怜悯之心。孔子说，仁就是“爱人”。
义者，宜也，则因时制宜，因地制宜，因人制宜之意也。当做就做，不该做就不做。义就是有道义，三观正（三观就是世界观、价值观、人生观）。所谓义，就是坚持正义，保持节操；在不违背社会公德和法律法规的前提下，对待朋友要讲义气，不能出卖朋友，不能损害朋友。义不是团伙主义，更不是哥们义气，而是人类命运共同体观念、家国情怀意识、干事创业的人生梦想。
礼者，体也，履也。统之于心曰体，践而行之曰履。礼有体，体是它的心。履就是实践的意思。在心，就是表我们对一切人事物恭敬的态度，进而体现在我们外在的行为上，所以叫践而行之曰履。 礼，就是知礼数，礼数包括人伦之礼，还包括敬神之礼。要注重礼仪，尊重他人；礼就是要保持良好的行为规范，即我们通常所说的礼仪、礼节和礼貌。
智者，知也，无所不知也。明白是非、曲直、邪正、真妄，是为智也。智，就是不被假象迷惑，有大智慧，知是非，明事理；也就是提高素质，服务社会。对于学生而言，就是学好文化知识，掌握一技之长，长大以后造福人类、服务社会、修身齐家。钟南山利用自己的医学知识，为战胜非典和新冠做出了杰出的贡献，国士无双，民族脊梁，也是真正的智者。
信者，信字从人从言，即人的“学说”、“思想”。也可以说，信就是有思想，有想法，不盲从。现在延伸为“诚信守法，一诺千金”，“一言既出，驷马难追”。对于一个人来说，更得信守承诺，讲究信用；一个不讲信用的人，在社会上是混不下去的，最终被社会抛弃。
“人无信则不立”，“人而不信，不知其可也”，“君子以诚为贵”等都说明了诚信的重要性。
温，就是和厚，温和宽厚，待人不冷淡，也不过于亲热，温和而又厚重。上善若水任方圆。水至柔至刚，虽随方就圆，但无坚不摧。越是修为高的人，待人越是谦逊，不会因为自己位高权重，而待人傲慢不屑。君子温婉如玉，就是这个道理。良，易直也。平易正直。良，善良。要做一个善良的人，与人为善。帮助的是别人，快乐的是自己。赠人玫瑰，手有余香。你的善良里，藏着你的福气，你有多善良，就会多有福。只要你心存善念，懂得感恩，用平和的心态正确面对，始终保持一种顺其自然的心境，你的人生必会坦然顺畅，幸福美好。自古好人有好报，善良之人鸿福随，心存善念之人，心胸宽广，豁达有度，心态坦然，这样的人容易满足，内心简单心无城府。俭，节制也。节制，既包含节俭的意思，同时还含有自我克制、自控力的意思。节俭既是一种美德，也是对劳动者的尊重。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。国家提倡的“光盘行动”也是节俭的体现。俭另外的一个意思就是节制。语言谈吐，有礼有节，经济发达，诱惑很多，我们也要自我约束，不贪图口腹之欲、声光之惑，多读圣贤书，常走健康路，洁身自好，独善其身。9、恭恭，庄敬也。恭是谦恭，待人庄重，谈话认真。从元代起，科举考场中设有“出恭”、“入敬”牌，以防士子擅离座位。士子入厕须先领此牌。因此俗称入厕为出恭。待人恭敬，也可救人性命。郭子仪是大唐时期的名将，他晚年退休后，每日闲赋在家听歌看舞。一日，卢杞前来拜访他，于是郭子仪就让一众女眷和歌妓都退下，不准出来露面。卢杞与郭子仪谈了很久才离开，一离开后，那些家眷们就马上出来问郭子仪让她们避让的原因。郭子仪这才解释给她们听：“卢杞这个人，虽然有些才干，但是心胸十分狭隘，为人睚眦必报。他的长相有些难看，半边脸都是青色的，就像是庙里摆放着的那些鬼怪一样。你们这些人平时就很爱笑，到时候看到卢杞的脸，你们一定会忍不住笑出来。只要你们一笑，这个卢杞就会把这个记在心里，等到将来他得志了，你们和我的子孙们，就都要遭殃了。”后来卢杞真的做了宰相之后，只要是之前看不起他或是得罪了他的人，他一律都将他们杀害，严重的甚至用以抄家的手段报复。颜真卿就是被他陷害而死。只有对郭子仪一家很宽厚，就算郭家人犯了什么法，他也会想办法保全。让：谦逊也。说话办事，待人接物，要学会礼让。语言既能悦人，也能伤人，要尽量柔和谦让，和人交谈，处处留有余地，得理也让人，别人当然愿意和你交往。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。让，是一种修养，更是美德。让，不是一种屈服，而是一种大度；让，可能一时委屈，却能减少冲突。让，也许不能给你带来好运，但是一定可以帮你化解矛盾。忍一忍，春暖花开；让一让，柳暗花明。生活中好多的人，不一定针锋相对；人生中的好多事，不一定据理力争，忍，是一种胸怀，让，是一种心怀。让一让，让你的生活减少不必要的烦恼，让你的人生多份看得见的美好。会让，你才是赢家，让了，你才是智者！
忠，忠诚、忠良、忠恕、忠真。“天下至德，莫大乎忠”。忠，是人对天地、真理、信仰、职守、国家及他人等都至公无私，始终如一，尽心竭力的负责完成份内义务的美德。“天下兴亡匹夫有责”、“精忠报国舍生取义”等等壮举，无不构成一幅幅扣人心弦的壮丽画面。12、孝
孝，孝敬、孝道、孝心、孝行。孝，就是孝敬父母。“孝乃德之本”、“百善孝为先”。孝有四层含义：第一是亲情，就是对父母亲要好；第二，尊敬所有的长辈，不能仅仅孝顺自己的父母；第三，懂得反哺，也就是一定要明白自己是怎么来的，不能忘本；第四要学会报恩、感恩。廉，廉洁、清廉、廉正、廉明。洁身自好、不苟且不贪腐。廉生威、威生明、明生信，君子爱财、取之有道，威武不屈，贫贱不移，富贵不淫。耻，耻辱、羞耻。知耻者慎行，知违者不羁。害人者为己不得善身，侵权者为人不得善终。遂人非圣贤，孰能无过，过而知耻，继而改之，焉能为君子矣。恭近于礼远耻辱，无以利害义，则耻辱亦无至矣。故知廉耻，完其生。作为学生，必须有正确的荣辱观。知荣辱，辨美丑，判对错，树立正确的人生观、价值观、世界观。勇，勇敢、坚强、刚毅、勇猛。勇虽与智相对，但绝不矛盾。勇，也是能力的意思：敢想、敢干、敢说、敢为并开拓、创新、承担、坚持、自强不息、英勇顽强、百折不挠。“有志者，事竟成”。
