大千世界，芸芸众生，无非人和事。
做人要厚道，做事需勤勉。
低调做人，高调做事。
做事有原则，做人有担当。
一个人要出人头地、风生水起，必须要琢磨人和事。
一、琢磨“事”，做事靠谱。
“做事”三问：干什么？干到什么程度？怎么干？
一是要干什么？明确领导交付的任务。第一时间回复“收到”。
二是干到什么程度？明确任务要求和事情的标准。严格对标执行、高标落实。
三是怎么干？制定工作的措施，形成工作文案：
根据总体时间安排，分好工作的阶段，明确第一步做什么，第二步做什么，第三步做什么？每一个阶段明确目标任务，时间上必须打好提前量，预备工作中的变数。
事情完成后，必须有成果汇报，用图片、现场等形式回复。
事前有请示，事后有汇报，这叫有头有尾、有始有终。
二、琢磨“人 ”，做人可靠。
琢磨“人”就是琢磨谁安排的工作？谁来干工作？
一是谁安排的工作？
把握上情。俗话说，“万事不由东，累死也无功”，必须要摸清上级领导安排这项工作的背景情形、实际意图、具体要求，这些清楚了，才能有的放矢。
有些人不埋头拉车，更不抬头看路，只是自以为是，唯我独尊。
比如教师监场，教师既监督学生，同时也被学生和领导监督。
有的教师做的很好，领导巡场，立即站起来，这是高素质的体现，高考监场也是这样要求的。
个别教师，领导到考场三五分钟了，还未觉察，思接千载去了？神游八荒去了？有失师表。
二是谁来干工作？
如何用人呢？
其一：明确分工。
要把握好几个原则。
牵头的工作，由责任心强的人来干；
协调性工作，由性格灵活的人来干；
专业性工作，请专业人士来干；
监督考核的工作，由原则性强的人来干。
其二：卡实责任。
根据分工卡实每个团队或个体的责任，明确工作时限、工作标准和工作效果。
其三：跟踪考核。
对工作的进展情况，要及时调度检查，看一看是否进展顺利，是否达到预期的目标，是否需要对工作进行必要的调整。
每一项任务具体到人，倒查追责。信任离不开监督，检查必须跟上。
其四：严明奖惩。
保质保量完成工作任务、达到工作标准、取得工作效果的要有有效的奖励机制；
对完不成任务、达不到目标、没有取得预期成效的给予必要的惩戒。
