| 大量的可理解的输入是人们掌握语言的唯一方法。任何英语材料都可以作为学习材料，只要你可理解这些内容。保持长期大量的可理解输入，期间慢慢提高难度（i+1），这样你的大脑会很自然地掌握英语。 只有“可理解性输入”还不够，还需与其他因素结合起来，才能达到“最优输入”。这就要求输入量足够大。如此，才可以提供数之不尽的机会去接触新的语言现象，使之成为“最熟悉的陌生人”。 要想实现上述“最优输入”，克拉申教授认为最好的途径就是阅读或聆听精彩故事。 有种观点认为海量阅读加上多看美剧就能学好英语，听起来很有道理。实际，我们可以反过来想一想：我们身边有人很早辍学，武侠小说和各类报纸读了很多，电视剧也看了无数，他的语言能力能很高么？答案是基本不可能。理解、阅读、写作、表达都需要一定训练才能规范起来，有无这种训练，能力是完全不同的。好比我们学语文，虽然是母语，没有阅读和写作的训练，整体能力就上不去。 细嚼慢咽啃英语整体解决方案的核心优势，就是集成了啃英语软件的功能、自定义所需要的文本语音内容，用打字机字幕去听读学习、听力练习，必要时进行听抄练习和听写训练，充分夯实英语听力和词汇的基础。 用APP学英语也能细嚼慢咽（听力口语练习、听读学习——没有打字机字幕），但不能啃（听写训练），而看视频学英语就是喝汤，有一定的营养输入，但不管饱，好似囫囵吞枣，难以消化吸收。 英语类似人的体质。保持体质健康，既需要摄入营养物质保证基础，更需要加强锻炼才能强身健体，而不是依靠服用保健品、补品、药品。英语视频资源只能是当作一般的营养物质摄入（学知识），而坚持使用啃英语软件才能达到事半功倍的锻炼效果（习技能）。 学英语就像跑一场马拉松，而太多的英语学习者人总是急于求成地去找窍门、走捷径，在学英语的赛跑过程中最后只能象征性地跑完一个迷你马拉松。 成年人学英语如果还停留在该不该学、为啥学、学了有啥用、学多久能学会，我觉得很难学进去，三分钟热血还没用完就给自己找理由劝退了。这样的学习者有很多，于是老师或机构需要像哄孩子一样劝学、诱学。整个成人英语教学的大环境跟过家家似的。 成年人相比孩童学英语的优势在于已经掌握了母语、有学习经验可迁移、自制能力强学习动力高，但你会发现有这些能力的人一般不会去想什么该不该学为啥学，要学就去做了，把大多事情做到及格水平的路径都差不多。 |
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