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中国人从小接受的训练，实质上是围绕着形式逻辑的，这种训练主要以两种形式展开。 一种是数学语言类的，也就是严谨形式逻辑系统，包括了物理和化学，他们实质上只是些数学模型。 另一种是自然语言类的，包括语文、历史、政治，这些本质上实际上都是以自然语言表现的形式逻辑。例如语文里面的中心思想、主要内容、议论文，这东西考察的都是形式逻辑的应用。历史、政治也一样，考察的都是各个概念之间的因果关系。 这造成了一个什么后果呢？ 中国最优秀的学生就是形式逻辑掌握最好的学生，熟练掌握这种工具之后，他们就会对工具产生依赖，同时在认知上屏蔽探索其他工具的可能，例如辩证法，如果不是黑格尔、马克思，很多中国人是不认这东西的，因为他比形式逻辑复杂，多了时间维度，乍一看是违背形式逻辑三个基本定律的。 当然，辩证法而言中国才是发明人，在《周易》《尚书》这些古籍中已经具备了相当高度，《道德经》则是一个全面总结。相比之下，黑格尔在理论方面并没有取得更大进展。 不要说辩证法，就是对类比法，中国学生都敬而远之，这可能也是导致想象力缺失的一个原因。 中国的“科举制度”选拔的整体效率是极高的，这就进一步导致最优秀的一批人成了深陷形式逻辑，存在严重认知障碍的一批人。他们不是否定中国的传统学问，他们是根本不知道中国还存在着传统学问。 不信咱们可以试试，在《论语》里面随便找一句，去大学里面找几个学生问问，看看有几个知道什么意思的。 优秀人才被筛选掉之后，剩下的就只能是不那么优秀的人才，这些人中很大一部分就是因为在形式逻辑能力方面缺乏竞争力，被迫转向了传统文化，还美其名曰“国学”。 试问，一批连高考语文都不及格的人，去搞所谓“国学”，能搞的好吗？也许有，但是毕竟少，一门学问的发展需要的是成千上万的顶级人才。咱们看古时候，什么人搞学问？秀才举人都上不了台面，至少得是个进士，通常还都是经历了管理实践的。从孔孟开始，哪一个大家不是顶级文人加政坛大佬？ 再看看中国现在是什么人在搞所谓“国学”？不令人信服也在所难免。 再往前推，是什么造成了这个后果？ 还是因为历史上我们文化中的违建太多，以至于只好全部砸烂从头再来。矫枉务须过正，这是没有办法的办法，现在我们承受的正是后遗症。 好在后遗症只是暂时的，中国的经济在发展，军事、政治也在发展，文化发展是必须的。这个趋势现在已经初现端倪了，假以时日，中国人还是要回去读《论语》，还是要去读四书五经。我们没得选，文化的根就在那里，只要我们还说中国话，就一定要去经典里寻根。 国家也会逐渐引导优秀的人才投入到这个领域中，这个领域不只是哲学，他是一个大综合，这是我们文化的特点，文史哲一家，将来一定会把形式逻辑系统也吸收容纳进来。不只是理论，还要结合实践，知行合一。 中国将会发展出人类前所未有的文明高度，如果一定要取个名字，我想应该叫“中学”，君子时中的中。 |
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