 这两件事情，发生在前段时间，今天在梳理我的记录备注的时候，感觉很有必要写出来。 1、先说第一件事情。 应该是上周三吧。发生了一个意外事件。 班上一个孩子，关门的时候，没有注意到外面正走来另外一位同学。 结果门被重重关上，进门的同学刚刚撞上，脸部受伤。 这个事情发生之后，我们进行了及时处理。 问了关门的孩子，为什么要关门，孩子说，当时教室里面的同学没有把东西整理好，其他班级的同学就要来上课了，他不想让这些同学这么快进来。 我听了之后，跟孩子说，你想要去提醒，这没错，但是你的方式太危险了，这样会伤着进来的同学。 事情告一个段落了。 直到前天，孩子妈妈发我微信说，孩子已经认识到错误了，当时也很害怕，不过谢谢丁爸，在全班同学面前讲这个事情的时候，没有提到他的名字。 我想起来，考虑到安全问题，对于这个事情，我晨会上专门讲了一下，不过纯粹针讲事情，没有点名批评。 这件事情对我最大的触动，就是孩子犯了错，尽可能私下沟通，避免全班面前批斗。 哪怕是再调皮捣蛋的孩子，他都不希望被老师点名批评的。 何止小孩，我们大人也是一样。即使在工作了犯了错误，但是被公开点名批评，心里肯定也是不好受的。 2、再说第二件事情。 小明（化名）放学之后行色匆匆，从我身边跑过的时候，看也不看我一下，唯恐我叫住他。 我回到教室，发现讲台下面柜子的最下面柜子被拉开了，里面的一些小奖品明显被翻过了。 回想刚才校门口的一幕，我瞬间明白了什么。 第二天早读，我还没找小明，另外一位同学就跑到我身边跟我说，昨天他亲眼看到小明在抽屉里面拿了一个小礼物。 后来我找到小明。 “你很想得到一份小礼物，是吗？”我开始问小明。 小明点点头。 “现在被发现了，很害怕，是吗？” 小明还是点点头。 “你会打我我。”小明问出了一句让我意外的话。 ”当然不会了，老师不仅不会打你，也不会把这个事情告诉你的家长。”还是先给孩子一颗定心丸吧。 小明继续看着我，但是没有开口。 “其实，老师小时候也拿过别人的东西，当时也很害怕。还好我后来换回去了。拿东西肯定一件不好的事情。” “丁爸，东西放在我的家里，我明天带给你吧。”孩子说完这句话，上课铃声响了。 过了一天，我在隔壁班上课，下了课，走在走廊上，小明迎面走来，递给我那样被他拿走的小礼物。小礼物的上面，贴着一张小小的便签，便签上写着“丁立占”。 到了周五，孩子大扫除很积极，直到大家已经在外面排队了，小家伙还在教室里面打扫。 临走之前，我把孩子叫到身边，打开讲台下面柜子抽屉，拿出那个曾经被他拿走的小礼物。 “今天打扫卫生真积极，送给你。” 孩子接过礼物，背上书包，留给我一个灿烂的微笑。 |
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