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优秀高中生家长的12条法则,你做到了几点?

 新用户72524711 2021-12-16

很多家长都希望孩子越优秀越好,事实上,父母对孩子的影响很大,优秀的父母更容易培养出优秀的孩子。如何做一个出色的高中生家长呢?这12条法则,有助于大家成为出色的家长!

1

做个爱学习爱思考的家长

孩子在不同时期需要不同的家长,你如果还在做初中生甚至做小学生的家长,毫无疑问,你就拖了高中孩子的后退。孩子长大了,对家长浅层次的需要更少了,对家长深层次的需求增多了。随着人的学习能力的退化,往往是我们做家长的智慧增长比不过孩子成长的速度。

所以,家长在白天忙完工作以后,在孩子入睡以后, 夜深人静时,我们还要努力看书努力学习还要努力思考,分析孩子的每一个动作每一句话,应对孩子出现的各种问题。每一次和孩子的交流都要认真准备,就像老师备课一样,每次只要谈一个主题,不要翻旧帐。

今天的高中与20年前我们所上的高中完全不一样, 今天各位放弃休息能来听一个高中老师聊现在高中的那些事,你们就是家长中的精英分子,因为你提前知道了孩子到高中将要面对的一切, 你了解孩子你懂孩子,这是征服孩子的第一步,孩子因为有您这样的父母而自豪而幸福。聪明的孩子面对这个复杂的世界,产生一看似叛逆的观点,有一些被无知的父母压下去了,有些被沉淀下来成为隐患。

莫言说:

我崇拜反叛父母的孩子,因为我认为敢于最早地举起反叛义旗的孩子必定是乱世或者治世的英雄。要把一个有思想有叛逆的聪明孩子引向正道,必须有一个前提:父母必须具有相当的质量。所以,我们家长要努力学习。

2

要充分认识家庭教育的重要性

在孩子学习成长过程中,有下面两个问题值得我们思考:

01一样的老师不一样的学生:是不是家庭教育的差异?

02曾经可爱的学生却不可爱甚至可恨了:是不是家庭教育方式方法有问题?

教育是没有机会改正错误的,所以我们必须从开始就要正确!

因为在教育学生特别是问题学生的过程中,我们深切体味到家庭教育的极端重要性,然而许多家长却没有认识到这一点,很多时候有一种感觉:孩子都是好孩子,都很可爱,都很聪明,如果父母再讲究些方法,也许会更好!都可以成长得更好!或许会有更大的发展!

在我们的接触中,为家长的一些观念和做法有些忧心憧憧,如:

孩子送到学校就全靠老师了

我没有文化,我不会教育孩子,

老师就多费心了

我很忙,真的没时间教育孩子

很多父母只管孩子吃穿,给钱就万事大吉了

我们认为

父母给孩子的不该是金钱,家庭抚养不仅仅是物质的,更重要的是心理和精神的抚养。

有的家长认为孩子学习不好,也就不管孩子学习了,让学校看着就行了!家长先放弃了!孩子能不放弃吗?

家长的教育责任是第一位的。

“古人都说:养不教,父之过;在孩子成长的道路上,家庭教育的影响不仅是最初的、第一位的,更是终身的;学校的三年永远抵不住家长的影响。”

我们认为:

孩子成功是家庭的最大成功,任何成功都不如孩子成功;孩子失败是家庭的最大失败,任何失败都没有家庭教育失败更失败;任何成功都弥补不了教育孩子的失败!

家长的作用是无可替代的,责任是无法推卸的!家庭是孩子的第一所学校,又是终身学校;家长是孩子的第一任老师,更是终身老师!

对孩子不负责任,也是对社会的不负责任!

格言:一个无知的母亲,对孩子不过是一个奶瓶而已。

3

家庭教育成功的标志(家庭教育的目标)

什么心里话都跟父母说

比如:孩子心里有早恋的想法了;其实只要孩子能把心里话说出来,你就会有相应的对策,这样孩子就不会出现问题;

现在很多的情况是:

孩子有什么心里话都不跟家长说,如果再没有别人说或者误交损友的话,往往会出现这样或那样的问题!心里话憋着,一旦形成隔膜,那将是孩子成长的最大障碍;

所以当孩子有心理话不跟您说的时候,您就应该反醒和反思了。

做个好人—品行好的孩子

有好的生活、学习、交往习惯

有责任意识

有幸福感

最高目标——品学兼优,考上理想大学

4

家庭教育的最有效手段

沟通、表扬、适当的惩戒,严而有度、让孩子做家务、身教;

家庭教育成功与文化无关、与物质条件无关——寒门出贵子。

我们相信:父母是100%爱自己的孩子的,但是有太多的父母不会爱!爱不仅是本能,更是一门科学,要讲方法的!

今天父母教育孩子的最大困难:

不是条件不好,不是自己没有文化,而是自己根本不了解孩子!!!你不知道病因,怎么能对症下药呢?

格言:不了解孩子的父母,就如一个枕头,离孩子最近却不知道孩子在做什么梦!

而不了解孩子的根源是:不能尊重和平等对待孩子,没有真正的沟通!而沟通却是教育孩子的最有效手段;

好孩子是夸出来的,孩子最需要的不是物质,而是真爱,溺爱不是爱是害,坏孩子都是惯出来的;现在有许多家长说自己管不了孩子,为什么会管不了?

因为从小溺爱惯了!所以惯子如杀子,反过来,都说棍棒之下出孝子是有点道理的!现在怎么办?沟通,平等地与孩子沟通!心平气和地与孩子沟通!

能否有好的沟通与亲子关系有很大的关系,亲子关系的最好模式——朋友关系;既不要高高在上,让孩子觉得不可亲近;更不要在孩子面前低三下四,毫无家长的严。

怎么夸:

及时、具体、注重过程!精神重于物质!发现亮点时就表扬激励孩子,使其获得自信,他会更加努力。

家庭教育最失败的手段:

溺爱、打骂、不管;溺爱:当你把孩子捧成皇帝时,你自己自然就成了孩子的奴仆,你能祈求皇帝去孝顺他的奴仆吗?高中生打骂已经不起作用了,甚至会起反作用!这样的例子太多了!

5

父母如何看待孩子的成绩

智力不是最重要的,比智力更重要的是意志,比意志更重要的是品德!要改变家长唯分的错误观念,树立人格第一、心态第一的观念;所有的成功人士的成功因素中从来没有成绩或是聪明一项,聪明不是资本!用功最重要!

所以不能因为成绩总是考不好,就看不起孩子,放弃孩子,或者非打即骂!

虽不以成绩做为标尺,但家长也要关心孩子的学业问题,不能因为忙或者说自己没有文化呀,甚至说老师你就管吧,就从不管孩子的学习问题了,内容你可以不懂,但是孩子的作业、练习册你总能看出来他做没做吧!所以你要定期检查孩子的这些东西!考不好了怎么办?不打不骂,心平气和与孩子交流,找原因、想措施、定目标。

要树立进步即是成功的观念!只要有进步,就要表扬和鼓励孩子!

在学业上,不要总用尖子生的标准或者别人的孩子的优秀成绩来要求自己的孩子!

家长要关注培养孩子的学习习惯,比如:

预习、复习、做笔记、写日记、考试反思、读书的习惯;拥有良好的学习习惯就意味着良好的学习能力,而有良好的学习能力意味着成功与幸福;习惯决定命运!好的习惯将铸就成功和幸福的未来!

6

溺爱是害不是爱

家务全包、生怕孩子吃苦;

要钱全给;

一切顺着,有求必应;

帮孩子出头;

替孩子撒谎。

现在家里都是一个孩子,而现在的家长又都是吃过苦的,所以在您们的心里,一定不能让孩子吃苦!所以想方设法去满足孩子的所有要求!不管要求对不对,可能不可能!家长的心情我们能理解!可是往往这样溺爱会毁了孩子!

溺爱不是爱是害!不要无原则地一味满足孩子的所有要求,要让孩子知道要求的“原则”,否则会使孩子养成自私自利以自我为中心的不良习惯,从而在将来的社会实践中碰壁!

孩子毫无生存能力;

家长能照顾孩子一辈子吗?

社会会象你一样都以你的孩子为中心吗?

7

正确引导孩子对待社会不公现象

不能和孩子一样抱怨

要相信总体是好的,对社会的良好宽容心态决定孩子的未来幸福与成长;总是看到社会阴暗面的孩子的心理也是灰色的,是不会有幸福的、不会有发展的;例:社会分配问题、腐败问题等。

心理阳光才能有真正的幸福;教育孩子只有先适应社会,适者生存,才能真正改造社会,生存都成了问题,哪能谈改变呢?公平与公正是每个人的追求,但不是绝对的;要学会适者生存。

教会孩子学会感恩!幸福与金钱无关,相反懂感恩的人才会拥有幸福,即使没有多少金钱!

家长不要抱怨!尤其不要在孩子面前报怨!

8

身教重于言教:孩子是父母的影子

孩子的一言一行特别是一些脏话,都是从哪学来的?都是从家长你那学来的!所以家长为了孩子要注意自己的言行!身教更重于言教!家庭教育成功与否与家长的文化程度无关,与家长的做人关系极大;你可以没有文化,但不能什么都说什么都做,还有孩子呢?他会从小学到大的,从您身上。

为子孩子,做好自己:不骂人、不喝大酒、不抽烟、不抱怨、不埋怨、不逃避、实实在在做人,脚踏实地做事。

榜样的力量是无穷的!

09

营造良好的家庭氛围

什么样的家庭环境培养出什么样的孩子,父母不和,孩子遭殃!

讥笑中成长的孩子学会羞怯;溺爱中成长的孩子学会任性;指责中成长的孩子学会自卑;歧视中成长的孩子学会冷酷;宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;称赞中成长的孩子学会欣赏;公平中成长的孩子学会正义;友爱中成长的孩子学会关怀;艰苦中成长的孩子学会奋斗;温暖中成长的孩子学会关心;严格中成长的孩子学会自律。您想要哪一种结果呢?

10

孩子厌学问题

厌学表现:

不做作业、不用心听课、看课外书、上网吧、聊天、处对象;

课堂表现:

打铃不及时进教室、看课外书、画妆、玩手机、接发短信、睡觉、旷课、不拿书、不翻书、不动笔、不思考、不记忆、唠嗑、传条、不做题、不复习、讲三遍不会、不服管理、顶撞教师甚至辱骂教师。

给孩子一个可及的目标,多鼓励孩子,给孩子以信心,不要与人比,要与自己比进步。和孩子一起坚持,不因成绩低而埋怨孩子,陪孩子一起看书学习,帮助孩子养成好的学习习惯,真不适宜学习的可以让孩子学实用技术。

11

教给孩子学会宽容、学会处理矛盾

宽容才有幸福与快乐

人之一生即是解决矛盾的过程

如何处理矛盾是人生幸福的保证

12

了解高中学习特点,帮助孩子尽快适应

初中与高中本身的教学特点不一样:

首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

所以高中教育的知识的难度深度广度等比起初中有相当大的加强,这就要求学生要树立正确的学习心态,对高中学习的困难要有充分的认识。

在这一方面,家长应该积极鼓励学生,树立其学习的信心,还要引导孩子注重对学习方法学习习惯的积极探索,更要充当学生与老师之间的联络者,加强师生之间的联系。

目标或追求是人生成长的最重要动力;家长要教育孩子有理想有追求!

13

写给家长

美国儿童心理学家詹姆斯·毕伯库克曾对1300多位称职的父母做了调查研究,他归纳出了要做一个称职的父母应该努力做到以下几点:

1、喜欢且经常与孩子亲近,爱而有度,严而有格;容易,许多孩子都是农村的,家长也寄予了太多;

2、关心孩子的思想和学习,乐于帮助孩子解决学习、生活中的一些困难;

3、善于和孩子交流和沟通思想感情;

媒体来源:高考快讯

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