(一)来自孩子自身的因素 1.遗传因素 2.气质类型 3.孩子的身心发展特点和心理需要 (二)来自家庭的因素 1.父母的溺爱 2.家庭教育方式不当 3.家庭气氛不和谐 (三)来自学校的因素 1.学习负担过重 2.教师教育方法失当 3.中小学阶段心理健康教育几乎是空白 (四)来自社会的因素 虽然青少年还没有直接接触社会,但他们的父母、老师和周围的人无不在给他们灌输一个事实:随着科学技术的飞跃发展,信息传播的瞬息万变,社会主义市场经济体制下的竞争机制无处不在,无时不有,这使得青少年不得不体会到竞争的压力和生活的压力,导致他们对现实充满迷茫和困惑,产生无所适从的心态,从而引起各种心理问题。 当今社会上充斥着许多不良思想和行为,如拜金主义、享乐主义和形式主义等,但是目前青少年的心理健康尚未得到应有的重视,关于青少年心理健康的政策法规不够完善,监督力度大大不足。青少年身心发展尚未完成,缺乏社会生活经验以及正确认识社会现象的意识,意志品质相对薄弱,如果没有正确的帮助和教导,不良的思想和行为将对青少年心理成长产生严重的负面影响。 END |
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