【原】家长学校工作自查自评汇报

栽麻镇中心幼儿园家长学校自查工作汇报

我园全体教职工在上级主管部门的领导下，团结协作，根据评估验收指标体系要求，对我园家长学校的工作进行了全面的回顾、检查和反思，现将自查自评情况汇报如下:
    一、组织管理

为了家长学校家庭教育工作提供组织保证，我园成立了家长学校领导机构，幼儿园园长兼任家长学校校长，全面负责、组织、协调家长学校工作。学校副园长、教务主任、各教师、家委会人员为成员。定期召开会议研究解决家长学校工作和教师工作中的实际困难，齐心协力为家长学校的工作出谋划策，各年度计划和教学计划能够有效落实，各规章制度健全（管理、教学、考勤、考核、表彰等制度），家长学校有班主任，并将其工作纳入教学工作量。
    二、办园条件

学校门口有家长学校校牌，有固定的办公场所，建立班级家长学校微信群，宣传家庭教育知识。有家长学校教师队伍，有“五老人员”参与学校工作，有一定的经费支持，保证工作正常运转。

二、教学实施

家长学校每学期每班授课2次，各班根据年龄特点及学期主要教育教学目标制定授课内容，同时也参考家长的需求。
家长学校每 学年开展亲子活动，家长学校有学校自购教材，学员有县统一的家庭教材，家长学校教师上课有教案，教学内容丰富，有一定的教学效果。家长学校开展集体备课、公开课、教研常规教学活动。每学年组织家长学校教师参加培训，家长学员有名册，来园参加活动家长都有签到。

三、办学成果

家长学员积极参与学校组织的各项活动，通过2年的家园互动，家长学员对家长学校给予满意的评价。部分家长学员通过学习，转变教育子女观念，认识到自己以前偏差的教育行为。有逐步改观的意识并付诸行动。

根据出勤率、参与率、互动率，家长与教师的服务能力，每学年评选表彰 一次优秀家长学员和优秀家长学校教师 ，充分发挥榜样的示范作用。参加家庭教育课题研 究能顺利结题。

通过自查自评，我园家长学校工作能够有效落实，但是仍有一些不足，我们积极寻求改进途径，让家长学校工作迈上一个新高度。