弥烟下午,雀踏枝条时落絮。一抹闲窗,几许思维短或长。 他山他水,别后才知真可贵。欲语还休,却看江河滚滚流。 飞白迥野,琼粉千千点。漫步上层楼,高情叹!酿诗冰壶底,心同鹤、随尘远。雪韵开诗眼。满腔欢喜、也共玉花齐绽。 窗前瑞叶瑶阶满。窗内梅蕊破,知人愿。纵是隆冬日,风默默、疏香漫。嗅罢桃花面。酌霞驰笔,且由酒诗和暖。 晨读日思成韵句,何需纸上谈兵。闲翁白发衬霜星。敲盘留小字,网海试纵横。 古雨今云风月好,无眠独醒三更。是时专注对银屏。青山如不老,累累赋新声! 万里江山如画,无边耀雪芳红。亲人挚友喜相逢。钟声辞旧岁,鼓乐舞狮龙。 欢宴赏观精艺,祝福寿比青松。家国圆梦笑春风。烟花多灿烂,归雁彩云中。 漫天絮里花千树,野陌炊烟斜日暮。舍下流香,瘦影横枝过矮墙。 微酲思渴煎灵草,满室温馨春似早。但卷帘开,直待光华悄悄来。 白雪晶莹,长河倦憩,清波微露寒芒。呵面西风噤冻,步缓堤凉。依岸乌蓬系索,落帆短棹收藏。见浅滩芦苇,残叶飘零,落絮斑苍。 数九三分伊始,正天寒地冻,冰结荷塘。唯有炊烟几缕,断续浮扬。不敢回眸细忖,怕白驹、催换行装。但愿清心不老,涂些诗文,读点词章。 花红日暖蔚蓝天,转眼又年关。白驹过处,华胥梦里,尘影逝芳年。 人生无奈当难免,一笑解千烦。雪吻梅妍,雨亲桃艳,自信亦应然。 南国大江边,肺病杀星落。惊诧之余慰众亲,稳定心神魄。 众志必成城,灾难终究过。听党安排守故园,问疫哪边躲。 这是秋风对月亮的情意 ——赏析王聪颖七绝《中秋寄月》 王聪颖是辽宁省著名作家,出版过多部现代诗集、小说集、散文集等,但我读得最多的是他近期创作的格律诗。王老师善于观察生活,关注民生,才思敏捷,能把那些看似平淡无奇的生活小事和点点滴滴的人生感悟写入诗中。如他在回忆儿时过春节的趣事《扎红灯》一诗中写道:“但使寒风吹不灭,旧年照罢照新年。”诗人用形象的语言,生动地刻画出了一个孩子对自己亲手扎好的红灯的喜爱,洋溢着对美好生活的向往之情,读后让人倍觉亲切,整首诗画面感强,把我们带进了那个并未走远的年代。再如《春节前早市一瞥》(其一)中描写了这样一个场景:“腊月临门便是年,人流日日早摩肩。买鱼老妪无微信,独在摊前细数钱。”在早市那熙熙攘攘的人群里,一个老妪细数钱的特写镜头让人过目难忘。又如《春节前早市一瞥》(其四)中,诗人写道:“霍霍磨刀早市西,此生向死亦雄鸡。断头已是今朝事,犹作笼中报晓啼。” 悲壮而英勇的雄鸡形象,跃然纸上,颇得古人'哀而不伤'之神韵。 王老师的格律诗笔法灵活,不拘一格,颇富时代特色,常常给人耳目一新的感觉。他的诗作以现实主义风格为主,也不乏具有浪漫色彩的作品,其中一首: 在传统文化中,月亮这一意象因为成了人类情感的载体而显得意蕴丰富。在众多的咏月诗歌中,诗人们将月与自己内心情感互为辉映,创造了许多优美的审美意境。尤其是中秋的那个夜晚,我们每个人无不期待着与月亮的约会。然而当事与愿违,月亮被云层完全遮蔽,辜负了人的心意,也许有人失望,有人怨恨,有人悲观……可能很少有人去想主动做点什么。 而这首《中秋寄月》与以往的诗作有所不同,“今宵我欲化秋风”诗人起笔运用比兴手法,颇具浪漫情怀。'今宵”点明时间,从题目可知是一个中秋之夜,“我欲”大胆发挥自己的主观能动性,这一句不仅交代了自己想做什么,还为下文做了一个很好的铺垫,造成悬念,激发读者的阅读兴趣。中秋之夜不是应该赏月吗?可诗人偏偏想化作一缕“秋风”,由此我想起了苏轼的那首《水调歌头》:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”,二者的相同之处在于,都采用了大胆的想象和夸张,都极富浪漫色彩。所不同的是苏轼的背景是“明月几时有?”是在一个有月亮的晚上,赏月怀人,心生感慨。而我们的诗人是在一个无月的中秋之夜“欲化秋风”,他去做什么呢? 于是很自然的就有了“万里横行上夜空”这一句的承接。“横行”在这里可解释为:纵横驰骋,所向无阻。杜甫在《房兵曹胡马》中云:“骁腾有如此,万里可横行。”意思是拥有如此奔腾快捷、堪托死生的良马,真的就可以横行万里之外,为国立功了。而这里的“横行”生动具体地塑造了一位霸气、豪气和大气的诗人形象,不仅具有可感性,而且大大地增强了艺术表现力。 “一扫青天如玉碧”转句交代了诗人具体做了什么,一个“扫”字用得极为精当,把诗人自我的形象刻画得惟妙惟肖。李白有诗云“南风一扫胡尘静,西入长安到日边。”诗仙自信自己能运筹帷幄,决胜千里之外,然后向朝廷交出一份完美的答卷。《中秋寄月》一诗运用大胆浪漫的想象手法,极富夸张的语言,同样塑造了诗人豪迈奔放的典型形象。 结句“莫看月色锁云中”,“莫看”是诗人这次“化秋风”最终目的,“锁”字是笼罩、环绕的意思,多么美丽的月色啊,竟然被无情的云雾“锁”了起来。这是一种不可原谅的辜负,也必须有人挺身而出,也正是诗人所肩负的神圣而庄严的使命。其实,古诗词中含“锁”字的名句着实不少。如杜牧《赤壁》诗“东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。”李煜《相见欢》的“寂寞梧桐深院锁清秋。”,我觉得都是因为这个“锁”字而境界全出,而王聪颖老师笔下的此景此情不能不说“锁”字同样立下了汗马功劳。 总之,这首诗的成功之处在于: 首先,诗人用高远的立意、新颖的构思、清新的意境来抒发自己飘逸旷达的情怀,具有很高的审美价值。 其次,在结构上,四句诗起承转合自然流畅,层层推进。意思相互勾连,又能宕开一笔,收放自如。 第三,练字见真功夫,每句皆有亮点,如“欲”“横行”“扫”“锁”等。用精炼的词语,不动声色地渲染了唯美的氛围,增强了作品的艺术感染力。 第四,运用想象、夸张的浪漫主义写法,塑造了一位勇敢无畏的抒情主人公的形象,实现了人们的美好愿望。 《中秋寄月》是一首即兴遣怀之作。诗人在美好的中秋之夜,因没有赏到那令人向往已久的明月,他没有彷徨,没有气馁,没有怨天尤人,而是觉得自己应该去做点什么,这种超脱逸尘的大胆,确实有一种十足的精、气、神贯注其中,这种秋风对月色的美好情意,不仅感动人,而且还让人心生敬佩,为之神往。 |
|