引言问题设 (1)证明:存在一个非立方数的正整数 (2)证明:数列 分析第一问送分,只需要简单列举几项就能找出一例。第二问需要一些观察,事实上,高中阶段处理这类题唯一可行的方式就是同余分析法,因为此题没有办法用通项公式方法解决。用同余分析法就需要去寻找一个适当的模,使得它的余数不会太多,经过试验, 引理:一个立方数模 以上引理留给读者验证,下面给出此题的详细解答。 解答(1)令 即 (2)设数列中存在立方数,则不妨把数列中第一个出现的立方数当作数列的第一项 从而 由数学归纳法可知,当 再结合 点评本题重点在于观察,通过几个简单的计算,去寻找数列中的一些规律,只要能够发现一个立方数模 |
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