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作文熏陶 快乐传递 ——河南大学真快乐作文专家团队莅临项城市人民路小学送教受欢迎 12月23日，由河南大学语文教研室组织，真快乐作文专家团队李保春、张继、程丽娟、胡华丽一行四人，来到项城市人民路小学开展送教活动。该校程世林校长、全体语文教师以及三、四、五、六年级学生参加了本次作文送教活动。 在本次送教活动中，程丽娟老师和张继老师分别为该校三四年级和五六年级的同学上了一节精彩的作文课。在两节作文课上，两位老师利用真快乐作文理念，以有趣、动人游戏活动为载体，创设和谐写作，巧妙调动学生们的写作积极性，激发同学们的写作欲望，圆满完成写作任务。丰富的师生互动、生生互动，让同学们在写作的意犹未尽中感受到了真快乐作文的神奇魔力，增强了未来写作的信心。 在随后的评课活动中，胡华丽老师重点强调了小学写作对童心呵护的宝贵性和教师点评的技巧性，李保春老师评价了两位授课教师的理论依据，提出了富有前瞻性课堂评价的标准，并系统地阐述了真快乐作文的理论体系和创新精神。该校陈世林校长作了最后总结，他高度评价了本次送教活动的意义和课堂的创新之处，号召本校教师在平时的学习和授课中，重视科研，提升自我，实现个人事业和学校工作的双丰收。 据悉，真快乐作文是杨克顺教授和河南大学语文教研室主任、博士生导师杨亮教师联合培育并完善深化的中小学作文教学成果。它以无痕教学为课堂呈现形态，依托孩子们喜欢的各种活动为载体，营造一种内容与形式高度融合的愉快教学情境，把作文的章法、技术等教育性元素巧妙地隐藏在教师精心创设的情境背后；通过间接、暗示、陶冶、迂回等方式，激活学生内心的情感体验、陶冶学生的情操，激发学生表达欲望，自然催生真、实、新、活的原生态、个性化作文。这一方法彻底破解了长期困扰广大中小学生作文难、难作文的困局。该成果曾连续两次获得河南省基础教育成果奖一等奖，并具有一定的全国性影响。 |
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