 近期一张幼儿园中班小朋友学习书法的前后对比图被河小象老师们疯狂刷屏了，先来瞅瞅这张图吧！   ▲2019.6.22作品▲2020.3.17作品 有没有被惊艳？这就是今天的主人公，年仅6岁的王文博小朋友，截止目前已经坚持在河小象学习书法232天，他年纪小、没有书法基础，如何取得现在的进步，跟着我一起来探索吧！ 文章由与文博妈微信采访整理而出 01 孩子学习时让你有奔溃的瞬间吗？    妈妈提到，原本是想让读4年级的哥哥王文龙学硬笔，而刚好有1年硬笔+1年软笔的搭配课程，便让文博开始学软笔。  ▲左 弟弟王文博 右 哥哥王文龙 部分家长可能有些诧异，幼儿园小朋友硬笔不会写，大字不识几个，手掌小，毛笔不会握，不适合学习书法吧？  文博妈妈的决定源于一位有经验的朋友建议，先练习软笔对孩子的手好，更柔软，不僵硬，对以后学习硬笔更轻松一点。  后来的事实也得到了证明，文博的硬笔写得很轻松。（其实在河小象，也已经有很多同年龄段的小朋友在学书法啦）  ▲文博的硬笔 文博的书法从歪歪扭扭到有模有样远不像两张对比图放在一块那样简单，曾让妈妈头疼甚至抑郁过一段时间。孩子毕竟才6岁，也曾抱怨说：'太难了，横和竖都分不清啊'。  文博在河小象每天坚持练习书法，先来瞧瞧他刚开始打卡的作品吧，估计许多家长看到这样的作品都曾暗自崩溃过！ ▲2019.6.18学习第1天▲2019.6.28作品 ▲2019.7.18作品 ▲2019.9.14作品 前面的100多天，文博就是这么艰难走过来，尽管书写的不是特别好，但是他始终坚持着，疫情期间纸张用完了，文博在报纸上仍然坚持完成练习。 ▲2020.3.15作品 ▲2020.3.22作品 取得收获需要时间，需要态度，需要扎根，文博做到了。直到如今，200多天的坚持学习，他进步越来越大了。 妈妈也提到，河小象新颖的教学模式，让孩子更感兴趣；练习无压力，每天练1个字，20多遍，更容易坚持，打卡模式督促他学习；老师讲的很详细，容易听懂，每天都在改善自己的不足之处，才有了今天的进步。 相信当孩子学习表现不佳时，家长都曾无比着急甚至是奔溃过，更能体会那时的心情。 文博妈现在都走过来了，有大进步后，孩子越学越有劲，现在已经能独立完成学习。遇到之前那样的情况，妈妈的处理方法也很值得大家学习。 1.经常与河小象的老师们沟通，保持交流。 2.不深入打击孩子，陪伴孩子学习，告诉他什么叫持之以恒。 所以说很多时候不是孩子先放弃而是家长先放弃，是否给过孩子足够多的陪伴，是否在孩子遇到困难时，帮助过他，这些很关键。不要用你的态度暗示孩子学不会那就算了吧。 02 学与不学差别真得大 本来哥哥年龄大一些，各方面能力更强，但由于作业繁忙，落下了一段时间的学习，妈妈心里有数，不是先放任自流，而是让孩子平衡自己的时间管理，弟弟现在一马当先，不用妈妈催，哥哥自己跑去乖乖学了。 ▲妈妈说：哥哥现在很羡慕弟弟写的字 年幼的弟弟跑赢了哥哥，学与不学差距真得大。哥哥还遗憾地说：我小时候没有河小象。 五年级时，哥哥文龙将要迎来上海市小学生书法等级考试，在此我们也喊话哥哥，要加油练习哦，相信通过你的坚持与努力还能和弟弟再一较高下。 03 温馨的亲子时光 妈妈的作品 需要特别称赞的是，刚开始，妈妈还同孩子们一起在河小象看视频学书法，三人行必有我师焉，妈妈既起到了模范带头作用，又让一起学习的时光，变得特别温馨起来。 文博非常羡慕妈妈写的毛笔字，同样在河小象学习，写得又好，让文博心里也有了底气，只要我认真学，肯定能和妈妈一样。 现在的文博，已经不需要妈妈的陪同，也可以自己练习了，还调皮地和妈妈说：我要追上你了哦。 文博的进步离不开温馨的亲子时光，这也说明一个道理，并不是学习就是不快乐的。 看着两个孩子的学习氛围，妈妈自然开心得不得了，每次发朋友圈，都引来朋友们的集体点赞，纷纷询问是在哪里学习的。来看看文博的书法视频吧！ 今天的介绍到这里就结束啦，我们还与文博作了一年的约定，一年后我们再向大家展示文博的作品哦。 看完是不是若有所思，希望能让家长们有些感触。如果想学书法，从幼儿园时期开始学是不错的选择，此时孩子空闲时间多，可塑性强，对学硬笔有利。错过这时期，当下就是最好的选择，心动不如行动。 写在最后 真正的快乐教育是注重方式方法，让孩子获得成就感，而不是偷懒换得快乐，不是一遇到困难就退缩，关键时刻，需要帮助孩子一把。 学习实苦，但那是所能承受的最轻之苦，总有一天孩子会逐渐体会，玩耍时的快乐终究只是一时，而拥有的才华和能力，将在生命中永远支撑你前行，满足你的心愿与梦想，那种快乐深厚又不易消散。 采访对象、素材来源 | 文博妈妈 |
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