【原】分级阅读怎么刷出水平？掌握Raz中10个最基础的阅读理解要点(下)

不是所有的阅读都对学习有帮助的。

工业革命，让人们从重复性的体力劳动解放出来，同时也取代了很多的工作岗位。而随着AI的继续发展，未来纯知识积累性的工作也会大量由AI来完成，例如银行的理财顾问，医院的病人病例诊断等等，这些工作AI会比人类表现更出色。那么剩下的工作机可能会集中在创新类，强调人思考能力的岗位上。死读书，想靠掌握一门手艺生存的时代行将过去了。

Raz的阅读理解正是在逐步培养孩子的思考能力，所以建议家长不但要求孩子能认识单词，读懂表面的含义，也可以同时多做拓展问题的练习。

书回正传，回顾下前面 《在家长怎么带孩子阅读Raz？掌握Raz中10个最基础的阅读理解要点(上)》《在家长怎么带孩子阅读Raz？掌握Raz中10个最基础的阅读理解要点(中)》提到的10个要点：

1. Author's Purpose 判断作者目的
2. Main Idea and details 主题和细节
3. Classify information 信息分组归类
4. Analysis Charact 分析角色
5. Cause and Effect 原因和结果
6. Compare and Contrast 相同和不同
7. Make inferences and Draw conclusions 推理和结论
8. Fact or Opinion 事实和个人观点
9. Problem and Solution 问题和方案
10. Sequence Events 事件排序

今天是最后3个要点的介绍。

Fact or Opinion 事实和个人观点

Fact or Opinion 事实和个人观点

其实就是分别出客观事实和主观认识。我们都知道我们的主观认识和真实的事实经常会出现偏差，我们会被各种信息误导，做出错误的判断。特别是现在，网络上充斥着各种信息，真假难辨。一个简单例子，曾经四害是包括麻雀的。那么“麻雀是四害”这个是客观事实还是个人判断呢？它是正确的吗？如果孩子再面临这样场景时，是相信呢？还是能做出自己的判断。再举例，例如文章说“XXX已经死亡XXXX人，国家濒临崩溃！”，那么在读这篇文章时，不妨思考哪部分是客观事实，哪部分是个人观点？养成这样的思考能力，可以让孩子在这个信息泛滥的时代有主见，不盲从，不会轻易去当韭菜。

这样阅读理解对于太小的孩子理解起来可能费力些，所以Raz一直到了F级别（美国小学一年级）才出现这样的课文.

Rock Climbling

读完后，可以先引导孩子通过前面图片里的clue word，做出判断来。

到了再高的级别，可以直接通过下面的图表来做分析。

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