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据说学习界里有一个最牛的学习方法，它就是诺贝尔物理奖获得者理查德·费曼（Richard Feynman）提出的费曼学习法，虽然这个方法非常有效，但是它使用起来并不复杂，以至于由于它实在过于简单，我估计很多人即使在知晓了这个方法之后，亦很少会去主动使用。人类就是这么奇怪，就像太便宜的东西反而怀疑有问题一样，他们或许也会因为这个方法过于简单而怀疑它的实用性。费曼学习法虽然简单，但确实很实用。我在持续写作的过程中，发现写作是费曼学习法的最佳实践，换言之，我们每完成一次写作，实际上相当于在使用费曼学习法去学习一个概念、方法、原理等知识点。因此，我将写作又称之为费曼式学习。我先简单介绍一下费曼学习法，它又称费曼技巧，是指通过用简单、简洁的语言向别人复述某个知识点的方式，从而发现自己理解不深入、透彻的地方，并进一步深入学习，然后再复述，直至别人能够理解你的讲述为止。使用费曼学习法有四个步骤：第一步，向不熟悉某个知识点的人解释该知识点，使用最简单的语言及他们能理解的方式向他们解释。第二步，发现自己不能理解的地方，或不能简单解释某个知识点的地方。第三步，回头查看资料来源并细细研读，攻克自己理解薄弱的地方，直到能用简单的语言来解释它。第四步，重复前面三个步骤。为什么我说写作是费曼学习法的最佳实践呢？当我们写作一篇文章的时候，实际上就是假想你面前有很多读者，然后你想将你学习与思考的一个知识点（一种想法、观念、方法或认知等等）分享给读者们，而你为了向读者们讲清楚这个知识点，你必须先自己彻底搞懂这个知识点，所以你不得不查阅资料、深入思考、理顺逻辑、组织语言，然后开始撰写一篇文章初稿（步骤一），但是在撰写过程中，你会很自然地碰到一些阻滞，例如想表达一个想法，但不知道该怎么说才更有说服力，这些阻滞实际上就是你对这个知识点理解得不够深入、透彻的地方，所以你不得停下来再深入学习（步骤二），一边翻翻资料，一边苦思冥想，一边理顺逻辑，一边想该怎么表述出来读者们更容易理解（步骤三）。等你将知识点的薄弱之处弄明白之后，你继续动笔，相当于继续撰写与修改文章（步骤四）。循环往复以上四个步骤，最终你完成了一篇文章，而你对一个知识点的内涵、逻辑、案例等等亦理解得更加透彻了。所以说，你的每一次写作，实际上就相当于你对某个知识点再进行一次费曼式学习。在过去一年当中，我和大家分享了365篇文章，等同于进行了365次费曼式学习，每一篇文章里面，我都和读者们分享一些方法、观念、思维等知识点，每一次写作，我都不得不在头脑里面进行多次的学习与重构，因为我必须尽可能简单、简洁地向读者们把我的想法完整而清晰地呈现出来。写作有很多益处，单单是它等同于一次费曼式学习，亦让我获益良多。如果你想让自己的学习更加深入，想让自己的学习更有效果，不妨写起来吧！
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