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高分开头模板1：比兴式 微评 这段话由“轮船需要灯塔的指引”引出人也“需要理想的指引”。作者没有直接写人的理想，而是由另一事物自然引出，同时用灯塔之于远航轮船的重要性比喻理想之于人的重要性。 高分开头模板2：引用式 微评 开头引用诗人席慕蓉的一句名言，点明了青春的美丽与珍贵，引出自己的观点：最美的青春是担当。 高分开头模板3：悬念式 微评 文章开篇设置悬念，吸引读者的好奇心：看到现在的外公和外婆，“我”为何会莞尔一笑呢？这激起了读者的阅读兴趣。 高分开头模板4：开门见山式 微评 文章在开篇就直接点明标题“眺望”，直截了当，开宗明义。这样开门见山的方式，让读者很快就能把握住文章的主题。 高分开头模板5：渲染气氛式 微评 文章开篇运用优美的语言，渲染了一种读书的氛围，更突出读书是一件美好的事情。这样写能让读者融入适合读书的意境之中。 高分开头模板6：反弹琵琶式 微评 这段开头，作者针对人们常说的“知足者常乐”这一句俗语，逆向思考提出观点“不知足者常乐”，打破常规，给人耳目一新之感。 高分结尾模板1：反问式 你把岁月酿成酒，把生活做成酒酿，你与你的酒酿，就如那桂树一般，静立于秋风，送出芬芳。过好自己的生活，做好自己该做的，生活哪里还会觉得苦？ 微评 这段话抒发了对生活的赞美之情。文章的结尾用反问句“生活哪里还会觉得苦”告诉我们，把自己的生活过得充实而有意义，生活那点苦就算不上什么。 高分结尾模板2：引用式 歌德说：“关键在于要有一颗爱真理的心，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。”爱真理就是爱真相。我们要努力练就一双慧眼，只有懂得发现真相，才能行走在正确的道路上。 微评 文章在结尾引用了歌德的名言，并生发议论，揭示了文章的主旨，深化了文章的主题。 高分结尾模板3：呼吁式 当然，宽容不是一味地忍让。没有原则的忍让，是一种怯懦。宽容要有原则，立场问题不能退让。希望我们每个人都拥有宽容的心，提高素养，促进人和社会的友好、和谐。 微评 这一段结尾先谈自己对宽容的见解，然后提出自己的希望，呼吁人们拥有宽容之心，不断提高自身的素养，深化了文章主题。 高分结尾模板4：抒情式 微评 这段结尾直接抒情，表达了“我”对故乡和爷爷的思念之情，情真意切，很好地凸显了文章的主题。 高分结尾模板5：议论式 微评 该结尾在总结前文叙事的基础上生发议论，论述了“我”对“了不起”的看法，深化了文章的主题。 高分结尾模板6：留白式 微评 结尾处，“我”调整望远镜，将目光投向浩瀚的宇宙。此处使用省略号，表明了“我”坚持探索寻找答案的决心，同时给读者留下了充足的想象空间。 在下面这本《中考一类文计划2》里↓↓  |
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