《弟子规》心得分享之三十六《文钞》“印光常谓治国平天下之权，女人家操得一大半。良以家庭之中，主持家政者，多为女人，男人多持外务。其母若贤，子
女在家中，耳濡目染，皆受其母之教导，影响所及，其益非鲜”。大师讲这段话，很中肯。母亲在家里做事的时间多，对孩子们的影响自然也就多于
父亲。母亲性情若好，品行和修养端正，尤其是她从小受家庭的影响正规。她做母亲时对自己孩子的影响，就一定很好。但是这件事也与自己孩子生
来的性情有关系。孩子性情好，能接受母亲的教育，当然好了。若是不能接受母亲的教育，也没有办法。我们孩子的妈妈性情不好，一生过得很坎坷
，她的妹妹受同样家庭影响，性情非常好，一生过得很幸福。我今天也老了，大概十年前问过她妹妹，都在家接受爷爷奶奶的影响多，母亲和父亲上
班，对她们的影响不多。同样的爷爷奶奶影响出来的两姐妹，一个幸福，一个悲惨。并非爷爷奶奶有问题，是两人性情不同所致。姐姐很任性，妹妹
很听话；姐姐打架骂街，妹妹不如姐姐聪明，只会一件事，是她爷爷奶奶教育她的，“家和万事兴”。她一生记住这件事，真的就做到了。她姐姐不
但不会这些，最能的最擅长的，是唱歌跳舞，能和男人周旋；妹妹不会，交了个男同学，一生没有换过。小两口一生没有红过脸，和睦相处，能在父
母面前尽孝道。我问她，她也不会说什么，家里的孩子也是一般人，两口子学问有限，对孩子的影响并不多。但到了后来，孩子能上北京最好的中学
（全北京第一名），大学不用考，是这所中学推荐上去的，上的是浙江大学，数学系。毕业之后去美国留学，上的是纽约大学，数学系。毕业就留在
美国了，这在几年前，就是很好的结果了。这之后，中美交恶，我们不谈政治问题。就家庭教育而言，家庭对孩子的影响，以及孩子能接受家庭教育
的程度，各个不同。但是有一点，孩子与生俱来的烦恼习气，对他自己的影响很大。就像我们孩子的妈妈和二姨，一个与生俱来的烦恼习气大，一个
比较小。要是都受到母亲的胎教和扎根教育，尤其是正统的德行教育，母亲能在自己母亲面前尽孝道，用这种身教，影响自己的孩子。德行教育就开
始了，将来这个孩子的德行和德行教育，都会具足和圆满。也就是前面大师讲的，在孩子未受染污之前，在孩子未生下来之前，就给他先入为主的教
育，以及习以成性的教育，这些教育都正规，是古代圣贤教育。生下来的孩子，他与生俱来的烦恼习气，都因为这样良好的教育而改变他的心性，他
的心性几乎像一个圣贤一样。到了他能上学，学校教育给他很正规的道德教育，他这一生的德行教育就很正规地完成了。母亲对孩子的胎教和扎根教
育，非常重要，能改变他与生俱来的烦恼习气，成为一个圣贤。他这一生不但不会给家庭和社会带来麻烦，还会带给家庭和社会无穷的利益。圣贤的
心性，烦恼对他的影响很小很小，也就是脾气不能左右他的行为，不再任性了。而这个人的智慧远比常人大很多，他做事几乎都异于常人，都是传统
文化里面的圣贤行为，你看这样多美好！“若幼时任性娇惯，俾其自由，绝不以孝弟忠信因果报应是训，长大则便能为杀父杀母之魔王眷属矣”。这
是说家庭教育不好的话。母亲没有接触过传统文化，不懂得怎么教育孩子，那么她的家庭教育，八成就使自己和孩子很任性。自己不懂得善恶正邪，
当然也就不知道怎么把握孩子的善恶正邪。德行教育没有教给孩子们，因果教育更是提不上。这个家庭的孩子将来可就麻烦大了。“是故子女幼小
时，切须养其善心，严加约束。要知今日杀人放火，无恶不作之辈，皆从彼父母娇生惯养而来。以孟子之贤，尚须其母三迁，严加管束而成，况平庸者乎”。喜欢看的，请您转发。不喜欢，请您多批评。 |
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