 彩虹糖写了一篇作文，主题是情绪，她说：“妈妈，这就是我心里感受到的'愤怒’情绪。” 读完，我再次感慨孩子的敏锐。 读完，我更加了解了她的内心世界。 读完，我更是时刻提醒自己，用百分百的接纳，张开最大的怀抱，给她最多的爱。 愤怒 彩虹糖 1. 这是一种会让你气得摔杯子的情绪，甚至还会拿小狗出气的情绪。你会气得头晕眼花，让你感觉全身都没有力气，有时这种情绪是出现在嫉妒时，挨骂时，被批评时，被欺负时，不服气时…… 那时也许你会蹲在一个没人看得见的角落，默默地思想（思考），然后平静一下后，你会跟你我他道歉，也会跟朋友们道歉，只要你知道你的愤怒存在，你就会使出全力去控制它。 你要知道你的脑子里其实住着好几个精灵，有一个叫害怕，有一个叫恐惧，有一个叫为难，有一个叫焦急，有一个叫愤怒，有一个叫快乐，有一个叫活泼，还有一个叫什么来着？哦，对了，好像它的名字叫讨厌、厌倦。 你要学会控制种种不好的情绪，除了你不得不接受它的折磨，这是愤怒，一种让人控制不了的情绪，有时你叫深呼吸来求助，深呼吸帮你深呼吸，其实也是你到哪里住着的小精灵，他会控制你的鼻子。【“牵住牛鼻子”的化用】 好啦，今天咱们就讲到这儿吧，下一次我们又会讲到什么情绪呢，我要用个小手跟你拜拜喽，拜拜，拜拜。👋🏻👋🏻👋🏻 2. 👀大家看见我了吗我们来个课程小总结吧。 愤怒是一种让人难忍的情绪。所以大家要防止愤怒的出现和谐的相处，但是没有愤怒就不是人了呀。人必须有点情绪，要没有情绪的话就不是人了，课后留给你一个小问题，你有没有生气过呢，你是因为什么而生气的呢，你知道有一种情绪会让你大哭吗？快想一想吧。 3. 我其实就是写这篇作文的人，我的名字叫彩虹糖，以后会多多给你们讲故事的，我六岁，希望大家记得我，我一定也会记得大家的，拜拜，期待见到你们温柔的笑脸哟，拜拜。👌👌👌✋🏻  彩虹糖《愤怒》作文原稿 写完后，彩虹糖非常认真地交给我，让我给她做点评。她说，我点评时候的身份不能是“妈妈”，得是“老师”，要求我像对待写作课的学生作品那样，对待她的作品。 于是，有了下面的“角色客串”下的评语。 彩虹糖，你写的这一篇情绪作品，实在是太棒了！ 你选择了“喜、怒、哀、乐”中的“愤怒”作为主要情绪来描述，而叙述的过程中，还出现了很多其他的情绪，比如嫉妒，比如害怕，比如厌倦，这真的太棒了！我想，是因为你感受到了情绪的复杂与多样性。 情绪是很奇妙的事物，我们只有用心去感受、去揣摩了，才能详细地描绘出来。看到你能够将这个情绪描写的这么好，这么，老师非常开心，非常欣慰！ 同时，你用非常非常简练的语言，写出了这种情绪出现的5个场景，分别是：嫉妒时，挨骂时，被批评时，被欺负时，不服气时……真的太有概括性了，简洁干脆有力度，给你点赞！👍 更让老师赞叹的是，你不仅仅讲了情绪，还讲到了情绪爆发后我们大多数会有的反应——比如道歉。这让我很感动，因为只有内心很柔软、善良的人，才会想到去写这些内容的。你真的很棒！ 最后，“你要学会控制种种不好的情绪，除了你不得不接受它的折磨，这是愤怒，一种让人控制不了的情绪，”你还写出了疏散情绪的办法，告诉读者们应如何面对愤怒情绪，特别真实，特别有用。 这篇作品真的非常非常好，将体会情绪的方法运用到其他的作品中，你所写的人与事，就会更加鲜活、真实、饱满！ 期待你更多作品哦！ ——by 言君老师 以上，记录于2020年的7月。 ps.看到上面这个“作业反馈”，彩虹糖高兴极了。所以你看，让孩子对写作有兴趣并写好，或许并没有想象得那么难，只要我们及时地，给出正面反馈：）  更多彩虹糖作品 “ 作者：彩虹糖，6岁，即将步入小学的小豆丁一枚。 |
|
|
