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根据总公司有关《培训工作管理规定（试行版）》中第六章第十四条的规定，结合我司实际情况，制定本管理办法。 一、培训工作目标 1、不断提高各级员工的专业知识、工作技能、实际操作能力和管理水平； 2、培养一批中高级技术人才和管理人才，满足公司发展需求； 3、贯彻并实施公司发展规划和战略方针，配合人力资源部建立人才梯队和人才储备； 4、建设企业文化，培养员工良好的岗位素质和职业精神； 5、开发员工潜力，为员工提供更多培训机会和发展机遇，引导员工把个人发展目标同企业发展方向结合起来。 二、培训工作计划的制定 1、品质培训部与每年12月上旬，制定公司下半年度培训计划； 2、各管理中心（处）与每年12月30日前，制定本中心（处）下半年（三级）培训计划； 3、各管理中心（处）在每月工作报表上填写下月培训计划，并填注计划变更情况； 4、品质培训部于每年11月份开展培训需求和培训效果调查； 三、培训工作组织网络 1、二级培训主管部门：品质培训部 二级培训主管：品质培训部经理 二级培训负责人：培训主任 2、三级培训主管部门：品质培训部 三级培训主管：培训主任 三级培训负责人：各部门、管理中心（处）负责人 3、培训工作网络 四、培训工作职责 A品质培训部 1、配合总公司做好一级培训工作； 2、制定培训计划； 3、检查、监督、指导三级培训工作。 B各管理中心（处）、各部门 1、配合品质培训部做好二级培训工作； 2、制定三级培训计划，组织、落实三级培训工作； 3、及时、准确地完成培训工作月报。 五、培训级别和种类的划分 1、培训级别 一级培训：上级公司经营班子成员、各职能部门成员及公司 属下公司经营班子成员和中高层专业技术人员； 二级培训：公司领班以上（含领班）管理人员，及重点岗位 技术人员骨干。 三级培训：各中心（处）部门操作层员工。 2、培训种类 上岗培训：新员工入职培训合格或员工调整岗位时，需由所属部门对其进 行上岗培训。内容包括岗位的基本情况、岗位作业质量标准和作业流程等。 在职培训：结合实际工作中遇到的问题，以案例讨论为主要形式，对各级 员工进行现场培训，以提高员工及管理干部实际解决问题的能力。 外派培训：表现突出的员工，为进一步提高管理水平和业务能力，可申请 选送外出进修或参加专业培训机构的短期培训、讲座、交流会等。 岗位轮换：对一些能力较高，发展潜力大的员工，可适当安排定期轮岗培训，达到培养一专多能人才的目的。 个人进修：公司鼓励员工充分利用业余时间到大专院校或专业培训机构进修学习，包括攻读学位、职称及其它资格证书的考试、培训等。 六、培训工作流程 1、上岗培训工作流程 七、培训档案管理 1、品质培训部负责二级培训档案管理工作 2、各管理中心（处）负责三级培训档案管理工作 3、培训档案应包括以下内容： A)培训教材C）培训考核及结果 B)培训签到纪录D)培训计划E）员工培训履历表 4、各部门培训档案应有专人负责，档案目录清晰，便于查阅 八、培训费用及考核办法 1、计划财物部于每年12月份制定下年度培训费用额度，报给分管领导审批。品质培训部依据培训费用额度制定培训专用使用计划报分管领导审批。 2、品质培训部每月对管理中心培训计划执行情况，档案建立情况进行检查、打分。每年12月份累计得分，总分与年终绩效考核挂钩。 3.公司培训管理实行分级检查和监控。公司品质培训部负责对各管理中心（处）三级培训工作的检查和监控；各管理中心（处）负责对本管理中心（处）三级培训工作的检查和监控。 4、品质培训部每月组织对各管理中心（处）的培训管理工作的考核（格式见附表）。考核结果作为对属下公司的绩效考评内容之一。 5、各管理中心（处）培训管理工作按照各项目的培训计划和体系文件的要求。
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