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第二次模拟考试结束了。单位小王被儿子班主任叫去谈话，主要是分析孩子这次考试严重失利的问题。——用老师的话说，这次的成绩简直叫人惊掉了下巴。 这次考试学校改变了一下方式方法，是开卷，纯粹是让学生们放松心情，查漏补缺。老师说，就是为了检验孩子们平时学习的系统性、全面性和细致性，都是基础知识，看对教材笔记把握的程度怎么样。总体来说，绝大多数学生还是不错，但是小王的孩子大失水准：才刚够及格分数。 “对于你家孩子，从他平时的表现，这个情况太叫人意外了。”老师说，“你一定得问问，看娃是咋的了？这个时候出现这样大的状况，必须得严肃批评。” 老师这么一说，小王自己也很着急。因为儿子经常回到家，嘴里老是自诩为“学霸”。他曾经看过儿子的笔记，做得很认真细致工整，重点难点都拿颜色笔钩划出来，有的还做了标注，一目了然。平时考试，从来都是“巨无霸”级的人物。但是，叫他打破脑袋都没想到，学霸级别的儿子，这次居然考成这么个烂样子。用儿子自己笑话别人的话说，“烤得像个焦馍片儿”。 一回到家，他就拉过儿子问到底咋回事儿。 儿子也承认这次考试不难，就是照抄练习一样。而且，老师提前还明确划分了侧重点，强调说有些地方是必须熟练掌握运用的，要大家随时做到一口清。但是嘛，他就是没考好，考砸了，砸得稀巴烂。儿子自己也非常沮丧，坐在那里生闷气，脸上像打了寒霜。 “那你到底咋回事儿呢？”小王气呼呼地问，“想给咱放卫星吗？” 儿子吭哧了半天，就是不说究竟。直到小王气得要发脾气了，儿子才说了原因。 原来儿子那天早上睡过头了。醒来一看，时间已经快来不及了。这小子就赶忙抓了个饼子夹了点儿菜撒腿就冲出去了。 他刚到教室，考试就开始了。他“呼哧呼哧”地喘着粗气坐下来的时候，才发现自己忘带笔记本和文具袋了。 “该死！”他急得心里暗暗骂自己。 等老师发试卷过来的时候，他跟老师说了自己忘带文具，需要借同学的笔用一下。老师很严厉地看了他一眼，满是责备——咋这么粗心的，多亏这是模考。最后，老师还是从旁边同学那里给他借了一个笔。 真是越急越乱越出错。借来的笔又没水了，急得他抓耳挠腮。咋办，再继续跟同学借呗。 开卷考试，最重要的是对书本熟悉对笔记熟悉。儿子他忘了带笔记本，这就吃大亏了。干着急没办法，把个笔杆子都咬成了大麻子，就像他妈给烙的芝麻饼。 反正吧，咋说呢，活该他倒霉，考试的时候就是各种各样的意外状况：不是笔的问题，就是笔记本的问题，再就是教材的问题。两个小时的时间就在他这样的仓促慌乱折腾中过去了，老师来收卷子的时候，他的脑子里一团乱麻。 哦，原来是这样啊！——不是他不会，是自己不操心，犯了低级错误，人为地给弄砸了的。 小王坐在那里闷了半天，想了好长时间。 “儿子，老师说，这完全其实就是一场照抄的考试，没想到你却给咱们考砸成这样了。”小王摸着儿子的后脑勺，“你自己说说心痛不？原本完全能够避免的错误，没有避免得了，那叫无能。不该犯的错误，自己犯了，那叫愚蠢。——你要记着：每一个人都应该为自己的错误买单，不要在别人身上找理由！” 儿子把他的批评认真记下了，还在笔记本上写了这样几个字：“人，要自己对自己负责。”  |
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