 
远的是我的高考，有些记忆已然模糊，毕竟十五六年过去了。近的是他人的高考，曾经往事不禁回首，如今总是能够感同身受。其实说不上，高考有着怎样特殊的意义，但无疑是一个转折点，让太多人改变命运。亦或者说，改变的并不是命运本身，而是从此开始，大家有了不同的走向。不过于我而言，高考像是成长岁月中的一块伤疤，虽然早已愈合，但揭起来仍旧是会有痛感。因为高中时的懵懂和种种至今不敢启齿的原因，两度高考失利。我至今记得父母失望的表情和自己沮丧的心情，当然，现在都已不重要。就像前面说的，在人生漫长的旅途中，只是拐了个弯儿，并不影响你实现自身的价值。再谈高考，更多的像是个旁观者的独白。今天，有两句话让我印象深刻，一则是央视新闻说“考上名校，是最大一次占国家的便宜”，还有是公众号“阿fun达的生活笔记”里说“高考，也许是我人生中最简单的一件事了”。前一句话很励志，低成本享受高水平的学习资源，但不是每个人都能拥有，后一句很现实，它主要表达的是，成年人的世界，比高考难万倍的事，都要扛着。我的观点，也是更接近后者的，毕竟占便宜这件事哪有这么简单。其实，仔细想想，两者似乎又有着千丝万缕的联系，如果生活中如今经历的苦难，在学生时代早点经历，发奋图强又有什么难的，不禁又想起那位励志的博士。当然，作为一个高考失败者，我没有太多资格去评说，人们应该以什么样的姿态去面对高考。正如在听说今年江西高考作文题是关于理想时，我写下的话。“理想，是个看似缥缈却又着实存在的名词，是个为之奋斗却又倍感无奈的动词，是个冠冕堂皇却又充满辛酸的形容词。”其间滋味，或许只有每个人自己能懂。第一年写的是《关于脸的联想》，从孩童多变但纯真的脸，写到京剧里多彩却性格鲜明的脸，再写到人情俗世中微笑背后伪善、狡黠、阴险的脸，表达对人生本真的渴求。第二年，我写下《为了更高远的飞翔》，由雨燕减肥发散开来，提到与大自然搏击的雄鹰翱翔、海燕展翅、寒梅独开，再谈到几个在逆境成长的人物事迹，和遇困难退缩的反面典型，大抒走过荆棘、逆流而上的勇气和抱负。现在回过头来看，当年的作文一定程度上，体现了那时局限的认知。不过，也正是这样的思考、感悟、成长状态，才决定了此刻的自己。那就索性重点说说作文题，纵览全国几套试卷，我实在由衷地佩服各位出卷老师。看似题干形式多样、主题各自不一，其实却都围绕同一话题。正如有网友评论说的，“看完整部《觉醒年代》，作文应该都能得高分”。我也评论说，“学党史、悟思想、办实事、开新局12个字，可以贯穿今年所有高考题”。是的没错，今年的高考，居然把党史学习教育，以不同的形态，巧妙地融入了所有作文题，算是最讲政治的一年。当然，更多要去把握，经济社会发展大局与人生历练成就小我的关系，要围绕民族大业与自身成长。我甚至有种错觉，这不是高考语文，倒像是公务员的申论考试。“全国甲卷”比较直白，立足中华民族伟大复兴的新征程谈“可为与有为”，而“全国乙卷”相对含蓄，谈“当代年轻追求理想的启示”，但也提及到基础、方法、路径、目标等，似乎政治意味还是大于文学意味。“全国新高考I卷”引用的是《体育之研究》里的话，“生而强者不必自喜，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。讲的像是国际国内形势，也是新中国的发展史。同样，“全国新高考Ⅱ卷”也是这个立意。看似讲的是书法，“逆锋起笔，藏而不露。中锋用笔，不偏不倚。停滞迂回，缓缓出头。描红”。其实，不正像社会主义发展进程中的几个阶段么？从站起来、富起来，到强起来，如今全面建成小康社会，正是巩固复兴的“描红”阶段。而北京卷、天津卷、上海卷、浙江卷算是隐晦很多，仔细琢磨，也是异曲同工。“论生逢其时”讲的是形势把握，“这，才是成熟的模样”讲的是信仰坚定；“纪念日，不断提醒着我们带着初心奔向远方”应该不用解释，马上就是党的生日；“经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识”，和“实践是检验真理的唯一标准”像不像；至于“得与失是终点、起点还是过程”，也如同是每个当代青年在伟大复兴之路上的利弊权衡和灵魂拷问。不过，以上都是基于我自己有限认知的狭隘理解和主观臆断，也许完全误解了出卷人的意图。但我想，站在如今这个时代交汇点，的确需要青年人多些这般的思考。相信美好的时代，会给富有朝气的青年人更多舞台和空间；相信有为的年轻人，会在新时代里更加努力地拼搏与奋斗！时代值得你们付出，你们属于这个时代。
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