精准分析，有效示范，笃定目标，提高效率

　    为切实加强我区高三语文学科教学及复习备考工作，努力提升教学质量，2021年3月18日上午8：25---11：30，在西安市五环中学召开了灞桥区2021届高三第一次调研检测语文学科质量分析会。会议由区进校高中语文教研员赵清风老师主持，区内各中学高三年级语文学科教师参加了会议。会议分为课堂教学观摩、联考质量分析、备考信息与高中语文核心素养交流三个阶段。　

　　第一阶段，所有参会人员聆听由五环中学赵启老师执教的示范观摩课《望闻问切——高考作文升格策略》，赵老师的这节作文复习课教学过程环节齐全、流畅。师生互动频繁，合理高效地使用多媒体，直观便捷。良好的教学设计、多元的评价，有意义，有效率。贴近高考命题原则和要求，有效突破学生写作瓶颈，有很好的引领、示范作用。

　　整个教学过程有互动有对话，平等交流，充满了启发性。

　　第二阶段，由西安市第五十五中学冯爱荣老师做了题为《总结得失，决战高考》的专题报告，就2021年1月的高三语文联考进行了全面分析，从试题命制，近几年联考难度系数对比，学生答题情况，后期复习建议，由联考的一点思考几个方面进行了同仁间的交流，实用性强。

　　第三阶段，首先由赵启老师从教学构思、预设与生成等各个角度进行课后反思。接着，赵清风老师结合本次观摩课、及联考质量分析，就质量分析对教育学的重要意义、阐释了语文教师建构自己语言的重要性、语文美学教育与渗透、语文核心素养在语文课堂的渗透、备考研究、复习的计划与策略等方面和大家进行了分享、交流、引领。赵老师热爱生活，善于钻研，对生命的深刻理解都一一和与会老师进行交流，教师们也结合自己的感悟交流、互动。

　　赵清风老师精彩阐释了语文教师建构自己语言的重要性

　　会后各位老师纷纷表示收获很大，通过观摩、分析、交流，明确了后期复习的方向，针对自己教学中存在的问题，提升策略更加清晰了，在真诚、深入的研讨中，大家分享的不仅仅是高考备考，还有下一轮的构想，对大语文的重新思考，个人生命的价值实现等等。青年教师踊跃发言，表示要提高自身教育素养，期待专业水平不断提升。     

更新于 2021-03-20