前几天是考试，下午我监考英语。
眼看就要开始考试了，教室里只有两三个学生，其他学生都在教室外面不进来。
这实在是太反常了，我心里着急呀，这是英语考试啊，有听力的呀，要求秩序井然，不能稀稀拉拉地进来。
我问教室里的一男生：“人呢？人呢？他们为什么不进来？“
“他们不想考英语。”
这种情况我从来没碰到过。我问：“你们是理科班吗？“
他点头说是。
理科班男生多，男生英语相对来说肯定没有女生们好。但年年都是这样的呀，从来没碰到过要考试了，学生不进教室的情况。
那个男生还对我说：“老师你快去喊他们，你喊了他们就进来了。”
“你们是什么考试都不想考，还是只有英语不想考？”
“就是不想考英语。”
“每次都要老师去喊了再进教室？”
“嗯，差不多。”
眼看再不发卷子要影响听力了，我只好到教室外面喊他们进来，他们也就很快就进来了。
等考试结束，我发现我好像上当了。
收完试卷回到办公室，同事们正在讨论苏州这几天的地震情况。他们说快到一点钟的时候，有一个很奇怪的巨大的声音，是地震。
我那时候正在拼命的蹬着自行车往学校奔，完全没有感觉。同事们有感觉到的，也有没感觉到，一直静静的待在办公室的几个同事都感觉到了并听到了。
我突然想到坐在教室里静待考试的学生们肯定都感觉到了，然后吓得奔出了教室，不敢进来了。
然后那个小兔崽子就对着我胡扯八道，我竟然还信了。
哎，有这么笨的老师吗？学生在取笑我，但肯定我比他们更崩溃。
我的课基本都在下午，是最后一节或倒数第二节。
当我第一次去上最后一节课时，发现那个电子屏幕的应用还没打开，我问怎么会到最后一节课了还没打开。
学生说因为只有你一个人用，别的老师只用PPT。
我懒得做PPT，就直接用电子白板。
今天又是最后一节课，双料的最后一节课，星期六就要学业水平测试了，这是这个文科班的最后一节物理课。
我先把最近几份讲义的答案传到他们QQ群里，打开在屏幕上，让他们先对一下。
等他们对完我发现电子屏幕的应用依然没有打开，我就忍不住嘟噜：“你们大清早QQ都挂上了，就不能把这个电子屏幕打开吗？“
说完我就后悔了，他们已经说过了，就我一个人用，再说了，这是他们的最后一节物理课，让他们养成这个习惯也没啥用啊。
我赶紧改口：“算了算了，你们不开就不开吧，咱们以后也见不着了，要下辈子再见了。”
有几个学生立刻喊起来了：“为什么是下辈子再见，太吓人了！“
“这是最后一堂物理课呀，以后你们没有物理课了，咱们见不着了呀。”
结果我发现我没有故意吓他们，他们却故意吓我，前排有个女生说：“那也不一定见不着了，我们如果考不过呢，还要补考，还是要见面了。”
我朝那个女生看，她居然说我要是考不过时开怀大笑，旁边的人也都开开心心的附和着并看着我。
这真是吓死我了。
不至于为了见我一面这么拼吧。
其实最怕文科班的物理考不过的人，不是学生自己，也不是我们物理老师，是出卷的专家。他们绞尽脑汁要让绝大部分文科学生都过物理的测试。
但是物理专家就是斗不过文科学生，随便他们怎么出送分题，就有学生全盘拒收送来的分。今年把选择题的比例大幅增加，基本上都快变成标准化考试了，就是怕他们过不了啊。
煞费了苦心的专家们，如果看到刚才那个女生这样说配这样的表情，会不会吓破了胆？大概率是被吓破胆了，因为我也吓坏了。张爱玲说，做老师真难，又有做戏，又要做人！
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